【題目】將兩塊相同的方糖分別投入到兩個(gè)質(zhì)量相同，溫度不同的裝水燒杯中，發(fā)現(xiàn)溫度高的燒杯中方糖消失的快，以下分析不正確的是（　�。�

A. 方糖吸收熱量熔化了

B. 方糖的消失是分子熱運(yùn)動(dòng)的結(jié)果

C. 溫度越高，分子的熱運(yùn)動(dòng)越快

D. 方糖的分子大小保持不變

【答案】A

【解析】AB、將方糖投入到裝水燒杯中，方糖消失，是糖分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)散到了水中，方糖的消失是分子熱運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，故A錯(cuò)誤，B正確；

C、分子的運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)，溫度越高，分子的熱運(yùn)動(dòng)越快，所以溫度高的燒杯中方糖消失的快，故C正確；

D、在分子的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，分子的大小保持不變，故D正確．

故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩個(gè)小球分別放在兩個(gè)裝有不同液體的容器中處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)容器中的液體深度不同，但液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相同，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.甲球的密度大于乙球的密度
B.甲球的密度等于乙球的密度
C.甲球的密度小于乙球的密度
D.甲球、乙球的密度關(guān)系無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電流的熱效應(yīng)在日常生活中被廣泛應(yīng)用，但有時(shí)它也會(huì)給我們帶來(lái)危害，下列情況中不屬于防止電熱危害的是( )

A. 電視機(jī)的后蓋有許多孔

B. 家電長(zhǎng)時(shí)間停用，隔段時(shí)間應(yīng)通電一次

C. 電動(dòng)機(jī)外殼有許多散熱片

D. 電腦主板的CPU 上有小風(fēng)扇

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】數(shù)九寒天，濕手去摸戶外的鐵塊，發(fā)現(xiàn)手和鐵塊“粘到一起了”，其主要成因是（　　）

A. 凝固，其過(guò)程放出熱量 B. 汽化，其過(guò)程吸收熱量

C. 熔化，其過(guò)程吸收熱量 D. 液化，其過(guò)程放出熱量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】超導(dǎo)指的是某些物質(zhì)在一定溫度條件下(一般為較低溫度)電阻降為零的性質(zhì).具備這種特性的材料稱為超導(dǎo)體.假如導(dǎo)體沒(méi)有了電阻，下列用電器仍正常工作的是( )

A. 電熱毯 B. 電熨斗 C. 電風(fēng)扇 D. 電烙鐵

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將邊長(zhǎng)10cm的正方體木塊放入裝有水的燒杯中，木塊靜止時(shí)，上表面距離水面4cm，g取10N/kg，則（ ）

A.木塊受到的浮力為4N
B.使木塊完全浸沒(méi)需要4N向下的力
C.木塊的密度是0.4g/cm3
D.木塊底部受到水向上的壓強(qiáng)為103Pa

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩個(gè)小球分別放在兩個(gè)裝有不同液體的容器中處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)容器中的液體深度不同，但液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相同，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.甲球的密度大于乙球的密度
B.甲球的密度等于乙球的密度
C.甲球的密度小于乙球的密度
D.甲球、乙球的密度關(guān)系無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，兩電熱絲R1與R2并聯(lián)，R1=20Ω，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)，電流表A1和電流表A2表盤指針均指如圖乙所示位置，則以下判斷正確的是（ ）

A．R1：R2=5：1

B．電源電壓是10V

C．R2的電功率是20W

D．R1工作2分鐘所放出的熱量為600J

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)“0 dB”的理解，正確的是( )

A.0 dB說(shuō)明物體不振動(dòng)

B.0 dB是人耳能聽(tīng)到的最弱聲

C.0 dB說(shuō)明頻率低于20 Hz

D.說(shuō)明頻率高于20 000 Hz

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同步練習(xí)冊(cè)答案