2.如圖所示,甲、乙兩物體分別在拉力F、F作用下沿豎直方向做勻速直線運動,不計空氣阻力,則(  )
A.甲的動能一定大于乙的動能
B.甲的重力一定大于乙的重力
C.拉力F做的功一定大于拉力F做的功
D.拉力F的功率一定大于拉力F功率

分析 根據(jù)二力平衡條件可判斷兩物體重力的大小,并進一步判斷動能的大;利用公式W=Fs可判斷做功的多少,利用公式P=$\frac{W}{t}$可比較功率的大。

解答 解:
A、兩物體均做勻速直線運動,但不知道它們的運動速度大小,所以不能確定誰的動能更大,故A錯誤;
B、兩物體均做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),所以拉力與重力平衡;已知F=15N,F(xiàn)=10N,根據(jù)二力平衡條件可知,甲的重力為15N,乙的重力為10N,即甲的重力大于乙的重力,故B正確;
C、根據(jù)功的計算公式W=Fs可知,由于不知道運動的距離,所以拉力F做的功不一定大于拉力F做的功,故C錯誤;
D、根據(jù)功率公式P=$\frac{W}{t}$可知,兩個力做功大小關(guān)系不知道,做功時間也不確定,所以無法比較二者的功率,故D錯誤.
故選B.

點評 能根據(jù)物體的受力情況和運動情況確定其重力的關(guān)系和動能的關(guān)系,并且理解功、功率的計算公式,是正確解答的關(guān)鍵.

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12.下列關(guān)于信息傳遞、能源等的說法,正確的是( 。
A.移動電話既能接收電磁波,也能發(fā)射電磁波
B.無論何種信息的傳遞都需要介質(zhì)
C.微波通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡通信都是利用無線電波傳遞信息
D.風能、水能既是一次能源,也是不可再生能源

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13.如圖所示,燈泡的額定電壓為U0,正常發(fā)光時電阻為R0,燈泡和電阻串聯(lián)后接在電壓為U的電路中,電阻的阻值為R,通過電路的電流為I,則燈泡在時間t內(nèi)消耗的電能一定是( 。
A.U0ItB.UIt-I2R0tC.I2R0tD.UIt-I2Rt

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10.游客潛入海底觀光,在海面下不斷下潛的過程中,受到的浮力和壓強的變化情況是( 。
A.浮力不變,壓強變大          B.浮力變大,壓強變大
C.浮力不變,壓強變小          D.浮力變小,壓強變小
選擇理由:潛水員在水面下不斷下潛的過程中,水的密度ρ不變,排開水的體積不變,浮力不變;潛水員所處的深度h變大,潛水員受到的水的壓強變大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖是我國西部某地區(qū)風力發(fā)電的外景.下表給出了在不同風速下一臺風車獲得的能量.
平均風速(m/s)51015202530
1s內(nèi)獲得的能量(×104J)4812162024
若此地平均風速為15m/s,1臺這樣的風車10min獲得的風能是7.2×107 J;若某時間內(nèi)風速為12m/s,一臺風車工作1h所產(chǎn)生的電能供18只“220V-100W”燈泡正常工作8h,則這臺風車發(fā)電效率為15%.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示的四個能量轉(zhuǎn)化的實例中,屬于太陽能轉(zhuǎn)化為化學能的是( 。
A.
太陽能熱水器
B.
綠色植物的光合作用
C.
正在使用的電暖氣
D.
水力發(fā)電站的發(fā)電過程

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖,重50N的薄壁圓柱形容器中放了一長方體重物A,已知A的體積為2×104cm3,緩慢地往柱形容器中加水,加水的體積和容器中水的深度的關(guān)系如圖乙所示(g取10N/kg).求:
(1)A的高度;
(2)當容器中的水深為30cm時,A對容器底部的壓力為200N,物體A的密度;
(3)當容器中的水深為40cm時,用一個100N的力豎直向上提升A,此時容器對水平地面的壓強.

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11.2016年4月20日下午,甘肅酒泉瓜州縣淵泉小學正在舉行運動會,塑膠運動場上突然刮起龍卷風,將一名小學生卷起,如圖所示.龍卷風是高速旋轉(zhuǎn)的氣流,它能把地面上的人、動物或物體等“吸起”卷入空中.龍卷風能“吸起”物體的原因是(  )
A.龍卷風內(nèi)部的壓強遠小于外部的壓強
B.龍卷風內(nèi)部的壓強遠大于外部的壓強
C.龍卷風使物體受到的重力變小
D.龍卷風使物體受到的浮力變大

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12.天然氣是一種清潔燃料,我市部分出租車使用天然氣代替柴油或汽油,天然氣屬于不可再生(選填“可再生”或“不可再生”)能源,它燃燒時產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為車的機械能.

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