【題目】生活中許多物體可以發(fā)光,下列物體不屬于光源的是( )
A.水母
B.螢火蟲
C.月亮
D.發(fā)光的霓虹燈
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,把裝有水的酒杯放在桌上,用潤濕的手指摩擦杯口邊緣使其發(fā)聲,改變水量發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音不同.對此同學(xué)們提出四個問題,其中較有價值且可探究的問題是( )
A.手指摩擦為什么能使杯發(fā)出不同聲音?
B.聲音是由水振動產(chǎn)生的嗎?
C.音調(diào)為什么會隨水量變化而變化?
D.音調(diào)和水量多少有什么關(guān)系?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用同一支溫度計分別測量冬天某天中午與晚上的氣溫,兩次溫度計的示數(shù)如圖甲、乙所示,其中圖是晚上的氣溫,其分度值是℃,示數(shù)是℃.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)“電”的說法正確的是( )
A. 摩擦起電的實質(zhì)是創(chuàng)造了電荷 B. 帶電體具有吸引鐵、鈷、鎳性質(zhì)
C. 電路兩端有電壓就一定有電流 D. 電阻中有電流,兩端一定有電壓
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【題目】在“探究水的沸騰特點”活動中,小明組裝好實驗裝置,并進(jìn)行了實驗.
(1)在組裝器材時,是按照(選填“由上到下”或“由下到上”)的順序,在固定石棉網(wǎng)時,應(yīng)處于酒精燈火焰的(選填“外焰”“內(nèi)焰”或“焰心”)位置.
(2)如圖1甲所示,是小明同學(xué)用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖.
①A圖中的操作錯誤是;②B圖中的讀數(shù)方法錯誤是 .
(3)當(dāng)水溫升到88℃時,每隔lmin讀一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰3min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如表:
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 88 | 90 | 94 | 96 | 99 | 99 | 99 | 99 |
①某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時溫度計示數(shù)如圖丙所示,請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).
②根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖1丁的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖象;
③從圖象可以看出水的沸點是℃,說明此時氣壓(選填“<”、“>”或“=”)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.水在沸騰過程中溫度(填“升高”、“不變”或“降低”),并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣(填寫物態(tài)變化名稱)而產(chǎn)生的.撤去酒精燈,發(fā)現(xiàn)水的沸騰停止,說明水沸騰過程中需要(選填“吸熱”或“放熱”).
(4)如圖2A、B是該同學(xué)觀察到液體沸騰前和沸騰時氣泡在液體中的上升過程,則圖是液體沸騰時的情況.
(5)如圖乙,某兩組同學(xué)雖然選用的實驗裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖3所示,得到a、b兩種不同圖象的原因是水的不同.
(6)某四個實驗小組測得水的沸點如表所示:
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 |
水的沸點/℃ | 98.2 | 98.9 | 98.5 | 98.6 |
對于上述實驗數(shù)據(jù),下列說法正確的是 .
A.四個小組實驗都失敗了,因為水的沸點是100℃
B.只有第2小組數(shù)據(jù)可以接受,因為他們的數(shù)據(jù)最接近100℃
C.只有第1小組數(shù)據(jù)不可以接受,因為他們的數(shù)據(jù)偏離100℃最大
D.只要實驗操作正確,數(shù)據(jù)真實,上述數(shù)據(jù)均有效
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【題目】如圖示,將正在發(fā)聲的手機(jī)、電鈴或接通電源的音樂芯片懸掛在廣口瓶內(nèi),再把瓶內(nèi)的空氣抽出如圖所示,聲音逐漸變小,但始終能聽到聲音.原因是( )
A.瓶內(nèi)已被抽成真空,真空亦能傳聲
B.聲源發(fā)聲太強(qiáng),換用發(fā)聲較弱的聲源
C.離實驗瓶遠(yuǎn)一點,就可以聽不到聲音
D.瓶內(nèi)仍有少量空氣,懸掛聲源的固體亦能傳聲
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列人耳感知聲音的基本過程正確的是( )
A. 聲音→聽覺神經(jīng)→鼓膜→大腦 B. 聲音→聽覺神經(jīng)→大腦→鼓膜
C. 聲音→鼓膜→聽覺神經(jīng)→大腦 D. 聲音→大腦→鼓膜→聽覺神經(jīng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】遠(yuǎn)視眼看不清近處的物體.形成遠(yuǎn)視眼的原因是晶狀體太薄,折光能力太________,或者眼球在前后方向上太________,因此來自近處某點的光會聚在視網(wǎng)膜后,需要用________矯正.
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