【題目】將裝有熱奶的奶瓶放人室溫的水中,圖甲容器中的水溫約為20℃,熱奶約為90℃,經(jīng)過一段時(shí)間,再測量一下容器中水的溫度和奶瓶中熱奶的溫度均為40℃.
(1)試在坐標(biāo)系中分別畫出容器中水的溫度和奶瓶中熱奶的溫度隨時(shí)間變化的大致圖象________.
(2)熱奶的內(nèi)能________,容器中水的內(nèi)能________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí),連接了如下甲的電路,請你幫他分析這個(gè)電路中的問題。
(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須________ 。
(2)甲圖中電路連接有錯(cuò)誤,請你找出來并在連接線上畫“×” ______
(3)這樣的連接錯(cuò)誤會(huì)產(chǎn)生什么樣的現(xiàn)象?________ 可能會(huì)造成什么危害?________
(4)將乙圖中L1、L2兩只燈泡連接成并聯(lián)電路______,電流表測干路中的電流。如圖是電流表測得的某次電流,則該電路中電流是________ 安。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的各個(gè)過程中,人對物體做功的是
A. 踢出去的足球在地面上滾動(dòng)一段距離 B. 運(yùn)動(dòng)員在舉起杠鈴的過程中
C. 學(xué)生背著書包在水平地面上勻速前進(jìn) D. 大家用力推汽車,汽車不動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】離海平面越高的地方,大氣越稀薄,大氣壓越________(選填“大”或“小”).如圖是飛機(jī)舷窗安裝時(shí)的側(cè)視圖,該舷窗玻璃與艙內(nèi)空氣接觸面積為700cm2,與艙外大氣接觸面積為650cm2,艙內(nèi)氣壓維持在80kPa.該舷窗玻璃受到艙內(nèi)空氣對它的壓力為________N:當(dāng)飛機(jī)在12km的高空飛行時(shí),外界大氣壓為20kPa,此時(shí)舷窗玻璃受到內(nèi)外氣體的壓力差為________N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),圖中跨過滑輪的細(xì)線分別與木塊和彈簧測力計(jì)相連,桌面水平,不計(jì)繩重及滑輪摩擦.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)________(選填“需要”或“不需要”)勻速拉動(dòng)木板.
(2)圖甲是實(shí)驗(yàn)操作正確時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù),此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力f________N,方向是________.
(3)通過改變木塊上方所放鉤碼的數(shù)量,記錄了多組數(shù)據(jù)如下表.請?jiān)趫D乙中,描點(diǎn)作出f-F壓力的關(guān)系圖線.
(_______)
序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
壓力F壓力/N | 4 | 6 | 10 | 16 | 2- |
滑動(dòng)摩擦力f/N | 0.8 | 1.2 | 2.0 | 3.2 | 4.0 |
(4)曉麗同學(xué)換用不同的木塊進(jìn)行探究時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出了f-F壓力的關(guān)系圖線.發(fā)現(xiàn)繪制的圖線與小明的不同,其原因可能是_______________________.
(5)小虎沒有使用滑輪,而是采用圖丙裝置實(shí)驗(yàn)探究.則用圖丙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的缺點(diǎn)是__________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某精密電子儀器中為了便于調(diào)節(jié)電路中的電流,其調(diào)節(jié)部分使用了兩個(gè)滑動(dòng)變阻器,如圖所示。已知這兩個(gè)滑動(dòng)變阻器是分別用不同的電阻絲繞在相同的絕緣瓷管上制成的,其中R1的總電阻是200Ω,R2的總電阻5000Ω,開始時(shí)兩變阻器都處于最大阻值。下面的幾種方法中,能夠既快又準(zhǔn)確地使電流表指針指到要求位置的是
A. 先調(diào)節(jié)R1,使電流表指針指到要求位置附近,再調(diào)節(jié)R2
B. 先調(diào)節(jié)R2,使電流表指針指到要求位置附近,再調(diào)節(jié)R1
C. 同時(shí)調(diào)節(jié)R1和R2,使電流表指針指到要求位置
D. 交替、反復(fù)調(diào)節(jié)R1和R2,使電流表指針指到要求位置
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(題文)某小組同學(xué)用圖甲的電路圖探究歐姆定律,實(shí)驗(yàn)中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、20Ω,電源電壓為3V不變。
(1)如圖甲所示,是小華所連接的不完整實(shí)驗(yàn)電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將缺少的導(dǎo)線連接好成完整電路_____________。
(2)小華將電路接好后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表與電流表的示數(shù)太大。接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是________(填寫字母代號)。
A更換電池或電阻
B檢查電路是否短路
C斷開開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至最大值位置
(3)在探究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”時(shí),小華將5Ω的電阻接入電路,電壓表如圖乙所示。后把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關(guān)后,下一步的操作是:將變阻器的滑片P向________(填“左”或“右”)移動(dòng)直至電壓表示數(shù)為________V。 若要完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),選擇的滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為________Ω.
(4)上述探究結(jié)束后,該組同學(xué)選擇原來的電源和兩只燈泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”,設(shè)計(jì)的電路如圖丙所示,探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”。
①此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是為了探究電功率與電壓的關(guān)系,通過________判斷來電功率的大小。
②為了探究電功率與電流的關(guān)系,小明認(rèn)為,利用圖丙電路只要通過移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,改變電流觀察燈L1或L2 亮度的變化,即可得出結(jié)論。則小明同學(xué)的方案________(選填“合理”或“不合理”),理由:________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀以下材料,回答相關(guān)問題。
超級藍(lán)血月
北京時(shí)間2018年1月31日晚,夜空中上演了天文奇觀----“超級藍(lán)血月”,如圖所示。這是152年來超級月亮、藍(lán)月亮和月全食首次同時(shí)出現(xiàn)。
由于月球繞轉(zhuǎn)地球運(yùn)行的軌道是一個(gè)橢圓形,月亮在這個(gè)橢圓形的軌道上運(yùn)行,有時(shí)會(huì)靠近地球,有時(shí)會(huì)遠(yuǎn)離地球,當(dāng)月亮位于近地點(diǎn)時(shí),我們看到的月亮便是“超級月亮”。一般來說,“超級月亮”發(fā)生時(shí),比遠(yuǎn)地點(diǎn)的月亮大14%,也要更亮30%左右。
“藍(lán)月亮”并不是說月亮?xí)兂伤{(lán)色,而是一個(gè)天文術(shù)語,由英語“blue moon”直譯而來,英語中用“Once in a blue moon”來形容事情的罕見!八{(lán)月亮”有兩個(gè)定義,一個(gè)是指季度里的第四次滿月稱為藍(lán)月亮,即季度藍(lán)月亮。也有天文愛好者認(rèn)為,藍(lán)月亮是指一個(gè)月中的第二次滿月,即月份藍(lán)月亮,這種說法也得到天文界的認(rèn)可。
月全食是月食的一種,即當(dāng)太陽、地球和月球處在一條直線上時(shí),處在中間的地球擋住了太陽直接照射到月球上的光,整個(gè)月球落在地球的影子里,月亮的亮度變暗。月全食的時(shí)候,穿過大氣層的陽光中波長較短的藍(lán)綠色光都被地球的大氣層所吸收或散射,射抵月球上的光就主要以波長較長的紅色和橙色光線為主,從而使月球表面呈現(xiàn)出橘紅色,被稱為“紅月亮”或“血月”。
“藍(lán)月亮”并不稀有,但如果“藍(lán)月亮”是一顆“超級月亮”,又同時(shí)發(fā)生月全食,那就是十分罕見的天象。
請回答下列問題:
(1)“超級月亮”應(yīng)叫做__________(選填“近”或“遠(yuǎn)”)地點(diǎn)滿月。
(2)月全食形成時(shí),__________(選填“A”或“B”)。
A.月球位于太陽和地球之間
B.地球位于太陽和月球之間
(3)考慮月亮從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中的能量轉(zhuǎn)化問題,__________能轉(zhuǎn)化為__________能。(以上兩空選填“動(dòng)”或“勢”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”時(shí),小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖所示,為了使結(jié)果具有普遍性,他應(yīng)該選擇兩個(gè)規(guī)格 ________(填“相同”或“不相同”)的小燈泡,把兩個(gè)燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到如圖所示電路中,小明在連接電路時(shí)剛把最后一根導(dǎo)線接到電源時(shí),兩燈就亮了,他在實(shí)驗(yàn)操作中的不當(dāng)之處是________,排除故障后,小明分別把圖A、B、C各點(diǎn)斷開,把 ________表接入,測量通過的電流.
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