如圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 甲圖中的實(shí)驗(yàn)裝置若由山腳拿到山頂，管內(nèi)水銀柱的高度會(huì)降低

B. 乙圖中的壓強(qiáng)計(jì)正常使用時(shí)，圖中的U型管相當(dāng)于連通器

C. 丙圖中，小明跑步向后蹬地時(shí)，腳受到地面的摩擦力方向向前

D. 丁圖中的籃球運(yùn)動(dòng)員投籃時(shí)，球離開(kāi)手后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)槭艿搅藨T性作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省常州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)第二學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷 題型：單選題

“全碳?xì)饽z”是我國(guó)科學(xué)家研制的迄今為止密度最小的材料，密度只有3kg/ m3．某型號(hào)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)采用質(zhì)量為120kg，用密度為6×103kg/m3的高強(qiáng)度合金材料制造，若換用“全碳?xì)饽z”制造，需要“全碳?xì)饽z”的質(zhì)量為

A. 6g B. 60g C. 600g D. 6000g

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科目：初中物理 來(lái)源：湖北省孝感市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：多選題

如圖所示，在水平地面上，小芳用力將箱子拉走了，小剛用力推箱子，但箱子沒(méi)有推動(dòng)。面關(guān)于他倆做功的分析中錯(cuò)誤的是

A. 小剛用了力，他對(duì)箱子做了功

B. 小芳用力拉動(dòng)了箱子，她對(duì)箱子做了功

C. 小芳在拉箱子的過(guò)程中，箱子的重力做了功

D. 小剛、小芳兩人都對(duì)箱子沒(méi)做功

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科目：初中物理 來(lái)源：湖北省武漢市武昌區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小楓同學(xué)騎車時(shí)發(fā)現(xiàn),不踩踏腳板,車也能滑行一段距離,他在不同的路面上多次嘗試后猜想:車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和車的速度有關(guān).為探究其中的奧秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做實(shí)驗(yàn),并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度。

(1)為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系,小楓應(yīng)先后三次將小球從斜面的_______(選填“同一”或“不同”)高度處釋放,比較小球在______(選填“同一”或“不同”)粗糙面上滑行的路程。

(2)為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系.小楓先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放,三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,則小球在____表面上運(yùn)動(dòng)時(shí),小球速度改變得最慢。由此得到結(jié)論:速度相同時(shí),水平面粗糙程度越小,小球滑行距離越____(選填“遠(yuǎn)”或“近”)；小楓認(rèn)為,通過(guò)進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論:運(yùn)動(dòng)的物體如果不受阻力作用,將______________。

(3)在上述(2)的三次實(shí)驗(yàn)中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1,小球克服木板的摩擦力做的功為W2,則W1_____W2(選填“＞”、“＜”或“＝”)。

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科目：初中物理 來(lái)源：湖北省武漢市武昌區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

如圖是“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)中的鋼球A在斜面頂端具有的重力勢(shì)能最大、動(dòng)能最小

B. 實(shí)驗(yàn)中物體動(dòng)能的大小是通過(guò)木塊B移動(dòng)的距離來(lái)反映的

C. 實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球分別從不同高度由靜止開(kāi)始滾下,鋼球運(yùn)動(dòng)到水平面的速度相同

D. 實(shí)驗(yàn)中讓不同的鋼球從斜面同一高度由靜止開(kāi)始滾下,這是為了探究物體的動(dòng)能與物體的質(zhì)量的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源：湖北省武漢市武昌區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

如圖所示是“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是

A. 為了減小摩擦,應(yīng)選用盡量光滑的水平桌面

B. 實(shí)驗(yàn)中通過(guò)小車是否靜止來(lái)判斷二力是否平衡

C. 通過(guò)旋轉(zhuǎn)小車、松手后觀察小車是否平衡,探究?jī)蓚�(gè)平衡力是否在同一條直線上

D. 使用滑輪是為了省力

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科目：初中物理 來(lái)源：安徽省合肥市瑤海區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“用天平和量筒測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中，小宇同學(xué)步驟如下：

（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的右側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)，使天平橫梁平衡．

（2）用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為29g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示，則鹽水的質(zhì)量是________ g；再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，鹽水的密度為_(kāi)_______kg/m3。

（3）小宇用的方法測(cè)出鹽水密度會(huì)________（選填“偏大”或“偏小”），因?yàn)開(kāi)_______。

（4）小萱同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1 ， 倒入鹽水后測(cè)出其總質(zhì)量m2；在將鹽水倒入量筒的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多，無(wú)法全部倒完，她及時(shí)停止了操作。同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)，于是小聰讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V，又加了一個(gè)步驟，順利得出了鹽水的密度。你認(rèn)為增加的步驟是： ________ ，請(qǐng)幫小萱寫(xiě)出計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式ρ= ________ 。

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科目：初中物理 來(lái)源：安徽省合肥市瑤海區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末物理試卷 題型：填空題

如圖所示，為近視眼的成像示意圖，與視力正常的眼睛相比，近視眼的晶狀體，對(duì)光線的______ (填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)能力較強(qiáng)；矯正近視眼所配戴眼鏡的鏡片應(yīng)是______。

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科目：初中物理 來(lái)源：四川省雅安市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

擲實(shí)心球是我市中考體育考試項(xiàng)目之一。小馬參加考試（如圖甲）時(shí)，擲出去的實(shí)心球從a處出手后，在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖（乙）所示，球最終停在水平地面e點(diǎn)處（不計(jì)空氣阻力）。則實(shí)心球

A. 從a處到b處動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增大 B. 從b處到c處動(dòng)能增大，機(jī)械能增大

C. 在a、c處機(jī)械能相等 D. 在d、e處機(jī)械能相等

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