【題目】李老師在學(xué)校的物理社團(tuán)活動(dòng)中,組織學(xué)生制作“浮沉子”.
1,器材:塑料瓶1個(gè)(含瓶蓋),吸管1根,回形針1枚,剪刀1把,燒杯1只,適量水.
2,制作與原理

(1)剪一小段吸管,長(zhǎng)約3厘米,再對(duì)折,將回形針套進(jìn)對(duì)折的吸管管口,使吸管不會(huì)張開(kāi),就完成了浮沉子.如圖甲,吸管受力能對(duì)折說(shuō)明.
(2)將燒杯裝水,把做好的浮沉子輕輕放入.調(diào)整浮沉子,使浮沉子漂浮在水面上,只露出水面一點(diǎn)點(diǎn)如圖乙.此時(shí)浮沉子受到的重力、浮力分別為G1和F1;在塑料瓶中裝水(接近瓶蓋下沿),把調(diào)好的浮沉子放進(jìn)塑料瓶里,蓋緊蓋子,用手?jǐn)D壓瓶子,可以看到浮沉子下沉并能懸浮在圖丙中的位置,此時(shí)浮沉子受到的重力、浮力分別為G2和F2 , 則G1F1 ,F(xiàn)1F2 (選填“>”、“<”或“=”).
(3)在制作過(guò)程中,小陳同學(xué)蓋緊了蓋子,用很大的力也未能使浮沉子下沉.老師說(shuō),你輕輕地?fù)u晃幾下瓶子,再用力試試.果然,小陳輕輕地?fù)u晃了幾下瓶子后,微微用了點(diǎn)力就使浮沉子下沉了,搖晃后浮沉子易于下沉是因?yàn)?/span>.你還有其他方法嗎?請(qǐng)說(shuō)出你的方法.

【答案】
(1)力可以改變物體的形狀
(2)=,<
(3)使水進(jìn)入吸管,增加浮沉子的重力,再向塑料瓶中加水,使瓶中水面上方空氣的體積減小,氣壓增大,將水壓入吸管,增大吸管的重力
【解析】解:(1)力可以改變物體的形狀,故吸管受力能對(duì)折.

(2)開(kāi)始浮沉子漂浮在水面上此時(shí)浮沉子受到的重力等于浮力,即G1=F1;后來(lái)浮沉子下沉并能懸浮在圖丙中的位置,此時(shí)浮沉子受到的重力等于浮力,即G2=F2;因?yàn)榈诙闻砰_(kāi)液體的體積較大浮力較大,故F1<F2,G1<G2;

(3)搖晃后使水進(jìn)入吸管,增加浮沉子的重力,使浮沉子易于下沉;還可以再向塑料瓶中加水,使瓶中水面上方空氣的體積減小,氣壓增大,將水壓入吸管,增大吸管的重力.

故答案為:(1)力可以改變物體的形狀(2)=;<;(3)使水進(jìn)入吸管,增加浮沉子的重力;再向塑料瓶中加水,使瓶中水面上方空氣的體積減小,氣壓增大,將水壓入吸管,增大吸管的重力.

(1)力可以改變物體的形狀;
(2)根據(jù)塑料瓶受到的浮力與重力的關(guān)系可以得出結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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