12．質(zhì)量為50kg的物體靜止放在水平地面上，小偉同學(xué)用300N豎直向上的力去提該物體，這時，物體受到地面的支持力為200N，物體所受的合力為0N．

分析 已知小偉的質(zhì)量，根據(jù)公式G=mg可求小偉的重力；物體處于平衡狀態(tài)（靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)），物體受力平衡、受合力為0，據(jù)此分析

解答 解：
小偉的重力：
G=mg=50kg×10N/kg=500N；
對物體受力分析可知，物體受到向下的重力G=500N，向上的拉力F=300N，所以還有地面對物體向上的支持力，
則：G=F支持+F
則F支持=G-F=500N-300N=200N；
由于物體靜止在地面上，所以受到的合力為0．
故答案為：200；0．

點(diǎn)評 本題考查重力的計(jì)算以及力的合成的應(yīng)用，關(guān)鍵是知道物體靜止時或做勻速直線運(yùn)動時處于平衡狀態(tài)，受到的合力為0．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．同一塑料小瓶，在小瓶內(nèi)分別加入不同質(zhì)量的水后，浸沒水中使它分別處于上浮、下沉狀態(tài)，圖a、圖b中小瓶受到的浮力分別為F1、F2，則它們大小關(guān)系是（　�。�
A．F1=F2B．F1＞F2C．F1＜F2D．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．以下關(guān)于生活當(dāng)中物理現(xiàn)象的描述或解釋中，符合物理學(xué)原理的是：（　�。�
A．在進(jìn)行時間和長度測量時，選擇分度值越小的測量工具越好
B．研究物體運(yùn)動情況時，運(yùn)動的物體是不能作為參照物的
C．水蒸氣燙傷比開水燙傷更嚴(yán)重
D．能裝下2.5kg水的塑料瓶，一定能裝下2.5kg煤油（p水＞p煤油）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．小明在″探究平面鏡成像特點(diǎn)″的實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示，A、B是兩根大小相同的蠟燭．
（1）實(shí)驗(yàn)中將玻璃板靠近A蠟燭一些，為了使B蠟燭與A蠟燭的像再次重合，B蠟燭應(yīng)該靠近（填″靠近″或″遠(yuǎn)離″）A蠟燭；如果移去B蠟燭，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能（填″能″或″不能″）接收到A蠟燭的像；
（2）小明看到自己的手表與同桌的相同，于是小明突發(fā)奇想將兩塊手表代替A、B蠟燭，正立于玻璃板兩側(cè)，如圖乙所示，此時A手表指針指在9點(diǎn)整，那么B手表的指針應(yīng)調(diào)至3點(diǎn)才能與A手表指針的像完全重合．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．為了測量一元硬幣的密度，小華同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
A．在量筒中倒入適量的水，記下水面對應(yīng)的刻度值V1；
B．把10枚硬幣浸沒在量筒內(nèi)的水中，記下水面對應(yīng)的刻度值V2；
C．用天平測出的10枚硬幣的質(zhì)量m；
D．計(jì)算出硬幣的密度?．
（1）你認(rèn)為以上操作的合理順序應(yīng)是CABD（填字母序號）．
硬幣密度的表達(dá)式：?硬幣=ρ硬幣=$\frac{m}{{V}_{2}-{V}_{1}}$．

（2）如圖所示是小軍在稱量過程中的部分操作，圖中錯誤的操作是．（寫出一點(diǎn)即可）
（3）天平平衡時右盤所加砝碼及游碼的位置如圖（甲）所示；圖（乙）是10枚硬幣放入量筒前后的液面情況．由測量可得10枚硬幣質(zhì)量為68g，10枚硬幣的體積為8mL．所測硬幣材料的密度為8×l03kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

17．一工人用如圖所示滑輪組提起重為400N的物體，物體勻速上升2m，滑輪組的機(jī)械效率為80%，不計(jì)摩擦和繩重，求：
（1）工人做的有用功是多少？
（2）繩子自由端的拉力是多少？
（3）若繩子能承受的最大拉力為400N，則滑輪組此時的機(jī)械效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示的四種現(xiàn)象中中，屬于平面鏡成像現(xiàn)象的是（　�。�
A．
       人的影子		B．
斑馬在水中的“倒影”
C．
   用放大鏡觀察地球儀		D．
         日食

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．在一次搶救病人的過程中，醫(yī)生用一個容積為10L、內(nèi)裝氧氣密度為2.5kg/m3的全新氧氣瓶給病人輸氧，搶救結(jié)束后，經(jīng)測定，瓶內(nèi)氧氣密度為1kg/m3，則本次搶救共用去氧氣（　�。�
A．10gB．15gC．20gD．25g

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．同學(xué)們在測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻的實(shí)驗(yàn)中，選用的電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為3V，圖甲是未連接完整的實(shí)驗(yàn)電路．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示實(shí)驗(yàn)電路連接完整（要求滑動變阻器的滑片P向左移動時電流表的示數(shù)變大）．
（2）閉合開關(guān)后，緩慢移動滑動變阻器滑片P，同時觀察電壓表示數(shù)的變化，當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖乙所示時，其讀數(shù)為1.8V；若要測得小燈泡正常發(fā)光時的電阻，滑片P應(yīng)向A（選填“A”或“B”）端移動．
（3）實(shí)驗(yàn)時閉合開關(guān)，兩表均有示數(shù)，若將小燈泡從燈座中取走，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)（兩空均選填“有”或“無”）．
（4）改變滑片P的位置，獲得多組對應(yīng)的電壓、電流值，繪制了如圖丙所示的I-U圖象（不計(jì)小燈泡電阻隨溫度的變化）．由圖象可知，小燈泡正常發(fā)光時的電阻是6Ω．

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同步練習(xí)冊答案