（2013?濟寧）二極管由
半導體
半導體
材料制成，在社會各領域應用廣泛．小滿在學習了二極管的相關知識后，將二極管與電流表串聯(lián)起來（如圖所示），對電流表起保護作用，這是利用了二極管的
單向?qū)щ?/div>
單向?qū)щ?/div>特性．
分析：二極管是由半導體材料制成的，有兩根引線，一根為正極，另一根為負極；二極管的導電性能很特殊，它只允許電流從它的正極流向負極，不允許從負極流向正極．
解答：解：二極管是由半導體材料制成的，具有單向?qū)щ娦裕阉碗娏鞅泶?lián)起來，能夠防止電流表因正負接線柱接反而損壞，從而對電流表起到保護作用．
故答案為：半導體；單向?qū)щ姡?/div>
點評：本題考查了半導體的應用，屬于基礎知識的考查，相對比較簡單．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?濟寧）小滿是一名九年級學生，下面是與他有關的一些數(shù)據(jù)，你認為合理的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?濟寧）小文和小滿在探究“光的折射規(guī)律”時，通過實驗收集到的實驗證據(jù)：當入射角為45°時，折射角為30°，但粗心的小文沒有及時在圖中標出折射光線的位置，請你在圖中標出折射光線，根據(jù)圖示可知光的傳播方向改變的角度是
15°
15°
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?濟寧）小滿在探究“浮力大小等于什么”的實驗時，利用器材進行了如圖的實驗，并將實驗數(shù)據(jù)填入了下表．
實驗次數(shù) 物重G/N 空桶重G桶/N 拉力F拉/N 桶與水重G1/N 浮力F浮/N 排開水重G排/N
1 0.6 0.1 0.3 0.3 0.3 0.2
2 1.1 0.1 0.6 0.6 0.5 0.5
3 0.9 0.1 0.5 0.5
0.4
0.4
 0.4
（1）請將表中第三行的數(shù)據(jù)補充完整；
（2）在進行了數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)，第一組數(shù)據(jù)明顯與其他數(shù)據(jù)所反映的規(guī)律不符．為了得出結(jié)論，他將第一組數(shù)據(jù)中的桶與水重G1
改為0.4N，排開水重G排改為0.3N．請你評價他的這種作法．評價：
沒有堅持實事求是的態(tài)度
沒有堅持實事求是的態(tài)度
．針對此實驗數(shù)據(jù)，你的作法是
找出原因重做實驗
找出原因重做實驗
．
（3）傳說澡盆的水溢出給了阿基米德靈感，由此得出了著名的阿基米德原理．他在物理學方面的另一重要貢獻是
杠桿原理
杠桿原理
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?濟寧模擬）在“測定小燈泡額定功率”的實驗中，電源為新的干電池，小燈泡的額定電壓為2.5V，燈絲的電阻約為8Ω，滑動變阻器上標有“15Ω   1A”字樣．

（1）在選擇儀器時，干電池至少需要
2
2
節(jié)．
（2）小明根據(jù)實驗要求連接了如圖11甲所示的實驗電路，但電路連接未完整，請你用筆畫線代替導線，畫出正確的連線．
（3）電路連接完整后，閉合開關后發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，你認為電路故障原因不可能是
D
D

A．燈泡沒有旋進燈座   B．開關接觸不良    C．燈泡的燈絲斷了      D．電流表被短路
（4）故障排除后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當電壓表的示數(shù)為
2.5
2.5
V時，燈泡正常發(fā)光，若電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時通過小燈泡的電流為
0.24
0.24
A，則小燈泡的額定功率是
0.6
0.6
W．
（5）陳超小組為了能得到比較準確的小燈泡的額定功率，改變接入電路的滑動變阻器的阻值，分別得到三組數(shù)據(jù)，算出三個電功率值，再求平均值，他這樣做合理嗎？
不合理
不合理
為什么？
因為不同電壓下，小燈泡的實際功率不同，因此不能求平均值
因為不同電壓下，小燈泡的實際功率不同，因此不能求平均值
．

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