如圖10所示,在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,使小車(chē)從斜面上由靜止開(kāi)始滑下,接著在材料不同的水平面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng),觀察小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離。

⑴實(shí)驗(yàn)中,為什么要讓同一輛小車(chē)從同一個(gè)斜面的同一高度滑下?_______。

⑵小車(chē)在不同的水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的運(yùn)動(dòng)阻力越小,小車(chē)在平面上運(yùn)動(dòng)

  的距離越___(選填“長(zhǎng)”或“短”);速度減小得越___(選填“快”或“慢”)。

⑶由此可進(jìn)一步推理得出:如果小車(chē)不受力,它將做          。(4分)

 

(1)小車(chē)在平面上運(yùn)動(dòng)的初速度相同

(2)長(zhǎng),慢

(3)勻速直線運(yùn)動(dòng)

解析:略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

2007年10月24日18時(shí)5分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)甲運(yùn)載火箭,成功發(fā)射一顆繞月運(yùn)行的探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”。“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星在空中運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)化示意圖如圖9所示:衛(wèi)星由地面發(fā)射后,經(jīng)過(guò)發(fā)射軌道進(jìn)入停泊軌道,在停泊軌道經(jīng)過(guò)調(diào)速后進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道,再次調(diào)速后進(jìn)入工作軌道.已知衛(wèi)星在停泊軌道和工作軌道運(yùn)行半徑分別為,地球半徑為,月球半徑為,地球表面重力加速度為g,月球表面重力加速度為.求:

(1)衛(wèi)星在地球的停泊軌道上運(yùn)行的線速度?
(2)衛(wèi)星在月球的工作軌道上運(yùn)行的周期?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

2007年10月24日18時(shí)5分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)甲運(yùn)載火箭,成功發(fā)射一顆繞月運(yùn)行的探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”!版隙鹨惶(hào)”衛(wèi)星在空中運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)化示意圖如圖9所示:衛(wèi)星由地面發(fā)射后,經(jīng)過(guò)發(fā)射軌道進(jìn)入停泊軌道,在停泊軌道經(jīng)過(guò)調(diào)速后進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道,再次調(diào)速后進(jìn)入工作軌道.已知衛(wèi)星在停泊軌道和工作軌道運(yùn)行半徑分別為,地球半徑為,月球半徑為,地球表面重力加速度為g,月球表面重力加速度為.求:

(1)衛(wèi)星在地球的停泊軌道上運(yùn)行的線速度?
(2)衛(wèi)星在月球的工作軌道上運(yùn)行的周期?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

2007年10月24日18時(shí)5分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)甲運(yùn)載火箭,成功發(fā)射一顆繞月運(yùn)行的探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”!版隙鹨惶(hào)”衛(wèi)星在空中運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)化示意圖如圖9所示:衛(wèi)星由地面發(fā)射后,經(jīng)過(guò)發(fā)射軌道進(jìn)入停泊軌道,在停泊軌道經(jīng)過(guò)調(diào)速后進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道,再次調(diào)速后進(jìn)入工作軌道.已知衛(wèi)星在停泊軌道和工作軌道運(yùn)行半徑分別為,地球半徑為,月球半徑為,地球表面重力加速度為g,月球表面重力加速度為.求:

(1)衛(wèi)星在地球的停泊軌道上運(yùn)行的線速度?
(2)衛(wèi)星在月球的工作軌道上運(yùn)行的周期?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

2007年10月24日18時(shí)5分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)甲運(yùn)載火箭,成功發(fā)射一顆繞月運(yùn)行的探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”。“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星在空中運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)化示意圖如圖9所示:衛(wèi)星由地面發(fā)射后,經(jīng)過(guò)發(fā)射軌道進(jìn)入停泊軌道,在停泊軌道經(jīng)過(guò)調(diào)速后進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道,再次調(diào)速后進(jìn)入工作軌道.已知衛(wèi)星在停泊軌道和工作軌道運(yùn)行半徑分別為,地球半徑為,月球半徑為,地球表面重力加速度為g,月球表面重力加速度為.求:

(1)衛(wèi)星在地球的停泊軌道上運(yùn)行的線速度?
(2)衛(wèi)星在月球的工作軌道上運(yùn)行的周期?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星于2007年10月24日18時(shí)05分在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭成功送入太空,經(jīng)四次變軌,由繞地飛行軌道進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道;11月11日8時(shí)34分進(jìn)入周期為127min、高度為200km極月圓形環(huán)月工作軌道,如圖16所示,11月26日9時(shí)41分,中國(guó)國(guó)家航天局正式公布“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星傳回并制作完成的第一幅月面圖象,標(biāo)志著我國(guó)首次探月工程圓滿成功,實(shí)現(xiàn)了中華民族千年的奔月夢(mèng)想.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)為了吸收因火箭高速飛行與大氣層摩擦產(chǎn)生的熱量,避免燒壞火箭,火箭頭部的外層涂有一種特殊的材料,目的是利用這種材料          

          (填兩種物態(tài)變化的名稱(chēng))過(guò)程中要吸收大量的熱量.

(2)第三級(jí)火箭中的燃料采用的是液氫、液氧,它是利用                   方法液化后獲得的.

(3)衛(wèi)星上的太陽(yáng)能帆板的作用是                                . 

(4)科學(xué)家已經(jīng)知道月球周?chē)鷽](méi)有空氣.請(qǐng)你合理想象:未來(lái)有一天,我國(guó)2名宇航員登上月球時(shí),相互之間             (選填“能”或“不能”)直接對(duì)話,原因是                                   .

(5)小慧同學(xué)看了“嫦娥一號(hào)”飛天的報(bào)道后非常激動(dòng),隨手畫(huà)了一幅“國(guó)旗飄揚(yáng)在月球上”的圖畫(huà),如圖17所示,不料犯了一個(gè)科學(xué)性錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出來(lái)                              .

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