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動力臂和阻力臂不一定都在杠桿本身上______（填“正確”或“錯誤”）．
因為作用在杠桿上的力不一定跟杠桿垂直，所以力臂不一定在杠桿上．
故答案為：正確．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

28、在“探究杠桿平衡條件”的實驗中，所用的實驗器材有：杠桿（有刻度）、支架、細線、質量相同的鉤碼若干，實驗裝置如圖所示．
（1）杠桿沒掛鉤碼時，如果右端下沉．此時應將平衡螺母向．
左
（選填“左”或“右”）調節(jié)，使杠桿在水平位置平衡．
（2）某同學經過正確的測量，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表：
實驗次數(shù) 動力F1/N 動力臂L1/cm 動力F2/N 動力臂L2/cm
1 2 10 2 10
2 3 5 3 5
3 4 5 2 10
從表中數(shù)據(jù)可看出該實驗的一個不合理之處是
有兩次的實驗，動力臂和阻力臂的數(shù)據(jù)是相等
，不合理的原因是
不具有普遍性
．
（3）另一同學也用這種實驗裝置，他想在杠桿傾斜一定角度的位置上做實驗．這樣做有哪些不足之處？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?哈爾濱模擬）如圖所示，拉行李箱時若用伸長的拉桿拉箱會省力，其理由是
根據(jù)杠桿平衡條件
F2
F1
=
l1
l2
，動力臂和阻力臂的比值增大，阻力一定，動力會減小
根據(jù)杠桿平衡條件
F2
F1
=
l1
l2
，動力臂和阻力臂的比值增大，阻力一定，動力會減小
．為了方便人們拉動行李箱，在箱體的下部裝有輪子，在整體重力不變時，它
增大
增大
（填“增大”或“減小”）了對地面的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列關于杠桿的說法中，錯誤的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“探究杠桿平衡條件”的實驗中，所用的實驗器材有：杠桿（有刻度）、支架、細線、質量相同的鉤碼若干，實驗裝置如圖所示．
（1）杠桿沒掛鉤碼時，如果右端下沉．此時應將平衡螺母向
左
左
（選填“左”或“右”）調節(jié)，使杠桿在水平位置平衡．
（2）支點為何選在均勻杠桿的中點位置
不計杠桿自身重力的影響
不計杠桿自身重力的影響
．
（3）另一同學也用這種實驗裝置，他想在杠桿傾斜一定角度的位置做實驗．這樣做有哪些不足之處？（寫出一條即可）
（4）某同學經過正確的測量，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表：
實驗次數(shù) 動力F1/N 動力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm
1 2 10 2 10
2 3 5 3 5
3 4 5 2 10
從表中數(shù)據(jù)可看出該實驗的一個不合理之處是
有兩次的實驗，動力臂和阻力臂的數(shù)據(jù)是相等的
有兩次的實驗，動力臂和阻力臂的數(shù)據(jù)是相等的
，理由是
不具有普遍性
不具有普遍性
．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關于杠桿的說法中，錯誤的是（　�。�
A．杠桿可以是直的，也可以是彎的
B．動力、阻力使杠桿轉動方向相反，但他們的方向不一定
C．支點可以在杠桿的端點，也可以在力的作用線之間
D．杠桿的長度等于動力臂和阻力臂之和

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