分析 (1)根據指針的偏轉角度及電源電壓,確定電壓表的量程、分度值,得出電壓值,計算出電阻;
(2)要探究“導體中的電流跟電阻的關系”,需通過調節(jié)滑動變阻器保持電阻兩端的電壓不變;
根據串分壓的知識,當電阻的阻值最大時,所需滑動變阻器的阻值最大;
(3)燈泡的亮暗與燈泡的發(fā)光功率有關;
要探究電功率和電流的關系,需保持燈泡兩端的電壓不變.
解答 解:(1)由題意知,電源電壓為4.5V,由圖乙知,電壓表的指針偏轉角度很大,所以電壓表選擇的是0~3V的量程,分度值為0.1V,示數為2.8V;
則電阻R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.8V}{0.28A}$=10Ω;
(2)把定值電阻由5Ω換成10Ω,電阻兩端的電壓變大,所以應增大滑動變阻器的阻值,將滑片向右移動,保持電阻兩端的電壓不變;
電阻的最大阻值為15Ω,根據串分壓的知識,此時所需滑動變阻器的阻值最大;
電路中電流I=$\frac{U}{R}$=$\frac{3V}{15Ω}$=0.2A;
所以R滑=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{4.5V-3V}{0.2A}$=7.5Ω;
(3)①實驗中通過燈泡的亮暗來判斷燈泡電功率的大;
②探究電功率與電流的關系,需保持燈泡兩端的電壓不變,當移動滑動變阻器的滑片時,滑動變阻器的阻值改變,燈兩端的電壓也改變,所以不能探究電功率與電流的關系.
故答案為:(1)2.8;(2)右;使電阻兩端的電壓保持不變;7.5;(3)①燈的亮度;②不合理;沒有保證燈泡的電壓不變.
點評 此題是探究導體中的電流和電壓、電阻的關系,考查了電壓表的讀數,注意控制變量法及轉換法在實驗中的應用,其中計算滑動變阻器的最大電阻應是本實驗的難點.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 發(fā)現有人觸電,應用手直接把觸電的人拉開 | |
B. | 更換燈泡前應先斷開電源開關 | |
C. | 用電器著火時,應先用水把火澆滅,再切斷電源 | |
D. | 保險裝置、插座、導線、家用電器等達到使用壽命應及時更換 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
電阻R1/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
電流I/A | 1.00 | 0.50 | 0.35 | 0.25 | 0.20 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
物理量 實驗序號 | 電壓U (伏) | 電流I (安) |
1 | 0.22 | |
2 | 0.24 | |
3 | 3.0 | 0.26 |
物理量 實驗序號 | 電壓U (伏) | 電流I (安) |
1 | 0.14 | |
2 | 2.5 | 0.24 |
3 | 0.28 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 居民住所附近的公路旁植樹 | B. | 高速公路兩旁建設隔音墻 | ||
C. | 放鞭炮時用手堵住雙耳 | D. | 學校附近禁止汽車鳴笛 |
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