【題目】有一卷粗細(xì)均勻的裸銅線,為了估計(jì)測(cè)出這卷裸銅線的總長(zhǎng)度,代池同學(xué)利用所學(xué)知識(shí),很快測(cè)出了銅線長(zhǎng)度。若現(xiàn)有器材是:天平,剪刀,刻度尺。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)估測(cè)方案,要求:寫出估計(jì)測(cè)的步驟和測(cè)量的物理。

【答案】步驟:(1)用天平測(cè)出整卷細(xì)銅絲的總質(zhì)量m;(2)用天平測(cè)出截取一段細(xì)銅絲的質(zhì)量m0;(3)用刻度尺測(cè)出截取的這段細(xì)銅絲的長(zhǎng)度L0,估測(cè)得細(xì)銅絲總長(zhǎng)度L的表達(dá)式為L= 。

【解析】

具體測(cè)量步驟:(1)調(diào)節(jié)天平平衡,用天平測(cè)出整卷細(xì)銅絲的總質(zhì)量m;(2)用剪刀截取一段細(xì)銅絲,用天平測(cè)其質(zhì)量m0;(3)用刻度尺測(cè)出截取的這段細(xì)銅絲的長(zhǎng)度L0,設(shè)銅絲的橫截面積為S,因?yàn)槊芏认嗤,所?/span>,由此可得細(xì)銅絲總長(zhǎng)度的表達(dá)式為L 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是利用太陽(yáng)能電源工作的一種新型動(dòng)力車.它上面的太陽(yáng)能接收板的有效面積為8m2 , 天氣晴朗且接收板正對(duì)陽(yáng)光時(shí),每平方米面積上每秒鐘能接收到太陽(yáng)輻射的能量為1000J,太陽(yáng)能電池提供的電壓為120V,可供電動(dòng)機(jī)正常工作的電流為10A.
(1)太陽(yáng)能屬于(選填“可”或“不可”)再生能源.
(2)太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一個(gè)礦井,深20m,有兩個(gè)工人將浸沒在水中一個(gè)體積為1.6×104cm3 , 密度為2.5×103kg/m3礦石從井底勻速拉向井面,如圖所示,動(dòng)滑輪重20N,不計(jì)其他摩擦,礦石重為N,礦石未露出水面之前受到的浮力為N.如果兩個(gè)工人始終保持相同的速度拉礦石,在礦石未露出水在之前兩個(gè)工人各用的拉力F=N,當(dāng)?shù)V石拉出井面時(shí),則其中一個(gè)工人將繩子移動(dòng)了m.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明為了測(cè)量某種醋的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

1把天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端的______處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡.

2接下來進(jìn)行了以下四項(xiàng)操作,如圖所示:

A.用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量;

B.將部分醋倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和醋的總質(zhì)量;

C.將燒杯中醋的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分醋的體積V

D.用天平測(cè)出燒杯和剩余醋的總質(zhì)量以上操作步驟中有一步是多余的,它是步驟______選填步驟序號(hào)

3由圖可知量筒中醋的質(zhì)量為______g,求得醋的密度為______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示電路中,電源電壓不變,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P由右端向中點(diǎn)移動(dòng)時(shí),下列說法正確的是(
A.電流表的示數(shù)變小
B.電壓表的示數(shù)變小
C.電流表的示數(shù)不變
D.電路總電流減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”的實(shí)驗(yàn),圖中停表的示意圖分別表示小車通過斜面A、B、C三點(diǎn)的時(shí)刻,B點(diǎn)是全程AC的中點(diǎn)。小車從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過程中,以下說法正確的是

A. 以木塊為參照物,小車是靜止的

B. 斜面坡度越陡越好,便于計(jì)時(shí)

C. 小車在AB段運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間與在BC段運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間相等

D. 小車在AC段的平均速度大于AB段的平均速度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗同學(xué)探究聲音的產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉.

當(dāng)小麗用錘敲擊音叉的時(shí)候,既聽到音叉發(fā)出的聲音,又觀察到______ 通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是______

乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用?_____ 這種研究方法叫做____ 等效法控制變量法轉(zhuǎn)換法類比法

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是“擦窗機(jī)器人”,它的質(zhì)量為2kg,它的“腹部”有吸盤.當(dāng)擦窗機(jī)器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時(shí),它能牢牢地吸在豎直玻璃上.(g取10N/kg)
(1)機(jī)器人工作時(shí),主機(jī)內(nèi)部的氣壓(選填“大于”“小于”或“等于”)大氣壓而產(chǎn)生吸力.
(2)當(dāng)擦窗機(jī)器人在豎直玻璃板上靜止時(shí),若真空泵繼續(xù)向外抽氣,則擦窗機(jī)器人受到的摩擦力(選填“變大”“變小”或“不變”).
(3)吸盤與玻璃的接觸面積為2×103m2 , 若吸盤在此面積上對(duì)玻璃的壓強(qiáng)為1.5×105Pa,則吸盤對(duì)玻璃的壓力是N.
(4)擦窗機(jī)器人以0.2m/s的速度勻速豎直向下運(yùn)動(dòng),重力做功的功率是W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】襄襄和樊樊在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”時(shí),利用一個(gè)開關(guān)、一個(gè)電流表、一個(gè)學(xué)生電源(有多個(gè)電壓檔位)、四個(gè)阻值不等的電阻以及若干條導(dǎo)線,進(jìn)行了大膽地探究.如圖1所示是他們的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(1)他們的猜想是:(只寫一種猜想).
(2)[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)] 襄襄按照電路圖正確地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在連接電路時(shí)開關(guān)處于;得到了表1中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).襄襄在實(shí)驗(yàn)中,是靠只改變 而得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的:測(cè)量三次的目的是:
表1

實(shí)驗(yàn)第次

IA/A

IB/A

IC/A

1

0.1

0.2

0.3

2

0.4

0.2

0.6

3

0.8

0.2

1.0

表2

實(shí)驗(yàn)第次

IA/A

IB/A

IC/A

1

0.2

0.1

0.3

2

0.4

0.2

0.6

3

0.6

0.3

0.9

4

0.8

0.4

1.2


(3)樊樊也按照上述同樣的器材和同樣的電路進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),卻得到了表2中的數(shù)據(jù).樊樊在實(shí)驗(yàn)中是靠只改變而得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的.
(4)如圖2,在襄襄同學(xué)另外在測(cè)量串聯(lián)電路電壓規(guī)律中測(cè)L2兩端的電壓時(shí),為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?為什么?

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