【題目】如圖為一只“6V 1.5W”小燈泡的電流隨電壓變化圖象,現(xiàn)將兩只這樣的小燈泡串聯(lián)接在電源電壓為8V的電路上,則電路的總功率為W.

【答案】1.6
【解析】解:把兩只相同的燈泡串聯(lián)接在8V的電源上時(shí), 因串聯(lián)電路中各處的電流相等,且規(guī)格相同兩燈泡的電阻相等,
所以,由I= 可知,兩燈泡兩端的電壓相等,
則每只燈泡兩端的電壓UL= = =4V,
由圖象可知,電路中的電流I=0.2A,
所以,電路的總功率:
P=UI=8V×0.2A=1.6W.
所以答案是:1.6.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了歐姆定律及其應(yīng)用和電功率的計(jì)算公式的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過的電流就越小.(I=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR);計(jì)算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計(jì)算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】港珠澳大橋由“水上橋面”和“海底隧道”兩部分組成,工程完成后,從香港到珠海三個(gè)多小時(shí)的車程縮短到半個(gè)多小時(shí).(海水密度ρ=1.03×103kg/m3 , g=10N/kg)
(1)海底隧道長5.7km,設(shè)計(jì)時(shí)速為100km/h,求汽車通過隧道所用的時(shí)間(汽車長度忽略不計(jì)).
(2)海底隧道是我國首條超大型深埋沉管隧道,實(shí)際安裝水深45m,求在海底作業(yè)的工人承受的海水壓強(qiáng).
(3)海底隧道由33節(jié)水泥沉管在海底對接而成,每節(jié)沉管長180m,寬38m,高11.4m,約8×104t(按8×104t計(jì)算),如圖所示,求每節(jié)沉管受到的重力.
(4)將如此巨大的沉管直接放入船中運(yùn)輸十分困難,請利用學(xué)過的浮力知識,給海水中運(yùn)輸沉管提出一個(gè)建議.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是探究“冰熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,小華同學(xué)將裝有100g碎冰的試管放在裝有適量熱水的燒杯中加熱,每相隔相同的時(shí)間記錄一次溫度計(jì)_____(選“a”或“b”)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).圖乙是他根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣﹣時(shí)間圖象,由此可知,冰屬于___(選“晶體”或“非晶體”).設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則AB階段物質(zhì)共吸收了__J的熱量(已知c=4.2×103J/kg℃).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2016年9月30日,國內(nèi)首條新能源懸掛式空中軌道交通試驗(yàn)線在成都亮相,如圖所示,該試驗(yàn)線全長為1.25km,列車設(shè)計(jì)時(shí)速為60km/h,該系統(tǒng)創(chuàng)造性地將鋰電池包代替高壓電用于提供列車的牽引動(dòng)力,在世界上屬于首創(chuàng).
(1)該列車以設(shè)計(jì)時(shí)速行駛完試驗(yàn)線全程,需要多少分鐘?
(2)若列車總質(zhì)量為6t,列車所受摩擦力與列車對軌道壓力的比值μ=0.08.則列車在水平軌道上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的牽引力為多大?
(3)若列車正常行駛時(shí),每千米耗電量為2.5kWh,與每千米消耗汽油0.4kg的公交汽車相比,哪一個(gè)更節(jié)能?(汽油的熱值q=4.6×107J/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,燈泡所標(biāo)有“6V 6W”字樣,R為定值電阻,電源電壓6V不變,閉合開關(guān)S時(shí),電阻R消耗的功率為1W,不考慮燈絲電阻隨溫度的影響,則下列說法中正確的是(
A.燈泡消耗的功率小于6W但大于5W
B.燈泡消耗的功率為5W
C.燈泡消耗的功率一定小于5W
D.燈泡和電阻R的總功率為6W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是某同學(xué)設(shè)計(jì)的測量小車在固定斜面上運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)裝置圖。小車從帶有適當(dāng)刻度的斜面頂端由靜止自由下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A,B兩處時(shí),電子時(shí)鐘所顯示的兩個(gè)不同的時(shí)刻,則:

(1)由圖可知,斜面上的刻度尺的最小分度值為_____mm。

(2)該實(shí)驗(yàn)原理是_____

(3)在實(shí)驗(yàn)中,為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的傾角適當(dāng)_____(選填“大”或“小”)一些。

(4)由圖可知:小車在A,B兩點(diǎn)間運(yùn)動(dòng)的平均速度為_____m/s。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖所示裝置探究兩種液體的吸熱能力,燒瓶中裝有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,兩燒瓶中的電阻絲阻值相同.

(1)實(shí)驗(yàn)中,用(填序號)間接反映液體吸收熱量的多少;通過比較(填序號)來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱;
A.通電時(shí)間 B.溫度計(jì)示數(shù)的變化
(2)下表是某次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析可知,(填“甲”或“乙”)液體的吸熱能力較強(qiáng);
(3)若在甲、乙兩瓶中,液體是質(zhì)量相同的同種液體,電阻絲的阻值不同,則該裝置可用來探究電流產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系.

質(zhì)量
(g)

初始溫度
(℃)

加熱時(shí)間
(min)

最終溫度
(℃)

液體甲

150

20

3

45

液體乙

150

20

3

68

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,所用的器材有:杠桿、支架、彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè).
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,此時(shí)杠桿自身重力的力臂為;這樣杠桿自身重力對杠桿的平衡就不起作用了,從而消除了杠桿自重對實(shí)驗(yàn)帶來的影響.
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,將鉤碼選于圖中A點(diǎn),保持鉤碼對杠桿的拉力(阻力)、阻力臂不變,在支點(diǎn)O右側(cè)不同位置,用彈簧測力計(jì)施加豎直向下的拉力(動(dòng)力),使杠桿水平平衡,測出每一組動(dòng)力臂l1和對應(yīng)的動(dòng)力F1 , 并記錄在表中.請根據(jù)表中數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中繪制出l1與F1的圖象;,根據(jù)圖象中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,當(dāng)阻力與阻力臂一定時(shí),動(dòng)力與動(dòng)力臂

次數(shù)

動(dòng)力F1/N

動(dòng)力臂l1/m

1

0.5

0.60

2

1.0

0.30

3

1.5

0.20

4

2.0

0.15

5

3.0

0.10


(3)實(shí)驗(yàn)中小明發(fā)現(xiàn),保持杠桿處于水平平衡,當(dāng)彈簧測力計(jì)的拉力方向偏離豎直方向時(shí),彈簧測力計(jì)的拉力會變大,原因是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室中的電流表可由電流計(jì)改裝而來,一個(gè)電流表G,內(nèi)阻Rg=0.5Ω,滿偏電流Ig=600mA,要把它改裝為量程為0﹣3A的電流表,要并聯(lián)一個(gè)電阻R.
(1)改裝后電流表滿偏時(shí),通過Ig的電流為多大?
(2)需要并聯(lián)的R的阻值多大?

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