【題目】第一位用實(shí)驗(yàn)的方法測出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家是

A. 托里拆利 B. 牛頓 C. 伽利略 D. 焦耳

【答案】A

【解析】

A、托里拆利第一個測出了大氣壓的值； B、牛頓發(fā)現(xiàn)了運(yùn)動三大定律；C、伽利略用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了日心說；D、焦耳得出了焦耳定律．故選A．

思路分析:根據(jù)對初中物理中幾位重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家的認(rèn)識寫出答案

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)對生活中一些常見物理量進(jìn)行了估測，其中最接近實(shí)際的是（ ）
A.人體正常體溫約為42℃
B.某初中生的身高為168cm
C.學(xué)生書桌高約200mm
D.人正常步行速度約為5m／s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為響應(yīng)“低碳生活”的號召，小明每天騎自行車上學(xué)，他看到路旁的樹木向后退去是以 為參照物，如果他在平直公路上10min騎了3km ， 則他騎自行車的速度為 m/s。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人們常說井水冬暖夏涼，這是因?yàn)?/span>

A. 井內(nèi)冬夏溫度變化小，地面冬夏溫度變化大，所謂“冬暖夏涼”是井水溫度與地面溫度比較而言的。

B. 井水受地?zé)岬淖饔枚休^多的內(nèi)能

C. 井水遠(yuǎn)離地面，不受空氣流動的影響，因而具有較多的內(nèi)能

D. 井水暴露在空氣中，夏天氣溫高，蒸發(fā)得快，吸收了較多的熱，因而溫度較低

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，所用凸透鏡的焦距是10cm．用米尺在水平桌面上畫一直線并標(biāo)明刻度，將透鏡固定在50cm處，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

（1）當(dāng)把點(diǎn)燃的蠟燭放在20cm刻度處時，首先應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏和蠟燭，使它們的中心在同一直線上，并且調(diào)整凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心位置跟燭焰中心的位置大致在 ， 這樣做的目的是 ． 實(shí)驗(yàn)時間過長時，蠟燭將會消耗，如果不隨時調(diào)整高度，光屏上的像將會向（“上”或“下”）移動．
（2）重新調(diào)整后，保持蠟燭、凸透鏡的位置不變，為了找到淸晰的像，應(yīng)將光屏移到cm的刻度范圍內(nèi)，才能在光屏上得到一個倒立縮小的實(shí)像．
（3）當(dāng)把蠟燭移到35cm刻度處時，移動光屏可得到一個、 的實(shí)像．照相機(jī)、投影儀、放大鏡這三種光學(xué)儀器正常使用時，與這種成像規(guī)律相同的是 ．
（4）此時，若有一只蒼蠅落到凸透鏡上，則光屏上成完整的炷餡的像（填“能”或“不能”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將電鈴扣在抽氣盤上的玻璃鐘罩內(nèi)，如圖所示．通電后可以看到電鈴在振動，聽到電鈴發(fā)出的聲音．用抽氣機(jī)向外抽氣的過程中，仍可清晰地看到電鈴在振動，但鈴聲越來越小。對以上現(xiàn)象的解釋，下列說法錯誤的是（ ）

A.聽到鈴聲又看到電鈴在振動，說明聲音是由物體振動產(chǎn)生
B.聽到鈴聲越來越小，說明聲音要借助介質(zhì)才能傳播
C.看到電鈴在振動，說明光束要借助介質(zhì)才能傳播
D.看到電鈴在振動，說明光束能穿透玻璃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電阻R1標(biāo)有“6Ω 1A”，R2標(biāo)有“3Ω 1.2A”，電流表A1、A2的量程均為0～3A，電壓表量程0～15V，在a、b間接入電壓可調(diào)的直流電源．閉合開關(guān)S后，為保證R1、R2均不損壞，則允許加的最大電源電壓和通過電流表A1的電流是（ ）
A.9V 1A
B.3.6V 1.8A
C.9.6V lA
D.3.6V 0.6A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】八年級的小華同學(xué)與小組的同學(xué)們在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時，將一塊玻璃板豎直架在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，小心地移動蠟燭B，直到與蠟燭A的像重合，如圖所示。

（1）在此實(shí)驗(yàn)中采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到 ， 巧妙地解決了的問題；
（2）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較關(guān)系；
（3）移去蠟燭B，并在其位置上放一光屏，則光屏上接收到蠟燭A燭焰的像(選填“能”或“不能”)，這說明平面鏡所成的像是像(選填“虛”或“實(shí)”)；
（4）小華將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時，蠟燭所成像的大小(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
（5）小組的曉敏同學(xué)將玻璃板傾斜了一定角度，（選填“能”或“不能”）使蠟燭B與蠟燭A的像重合。這一現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用你能舉出一個例子嗎？。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在特定的條件下，某些固體表面的動能較大的分子克服鄰近分子之間的結(jié)合力，逸出固體表面，直接變?yōu)闅鈶B(tài)分子；另一方面,氣態(tài)分子由于無規(guī)則運(yùn)動而靠近固體表面時,又可能被固體表面分子吸引而回到固體中，這兩個過程是運(yùn)用分子動理論來描述物體的 ________和________（填相反的兩種物態(tài)變化的名稱）。

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