（2015•茂名）太陽能熱水器、電熱水器、燃氣熱水器是常見的三種熱水器．現(xiàn)需將10kg、20℃的水加熱到40℃，不考慮能力轉(zhuǎn)換過程中能量的損失，若用太陽能熱水器加熱，則水吸收了　　J太陽能；若用額定功率為1000W的電熱水器正常加熱，則需要　　分鐘；若用燃氣熱水器加熱，則需要完全燃燒　　m3的燃氣．（水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）．燃氣的熱值為4.2×107J/m3）


解：水吸收的熱量為：

Q=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×10kg×（40℃﹣20℃）=8.4×105J；

由P=得：

t===840s=14min；

由Q=Vq得：

V===0.02m3

故答案為：8.4×105；14；0.02


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


為了讓新收獲的糧食干得快，總是將其攤開晾在有陽光的地方，關(guān)于這種做法，下列解釋最合理的是（　�。�

　    A． 這種做法主要是有陽光的地方溫度高，使蒸發(fā)加快

　    B．  有陽光的地方空氣流動的快，所以蒸發(fā)會加快

　    C． 這種做法主要是為了增大液體表面積，使蒸發(fā)加快

　    D． 這種做法主要是為了增大液體表面積和提高溫度，使蒸發(fā)加快

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015?德陽）有兩個電路元件A、B，把它們串聯(lián)在電路中，如圖（乙）所示，流過元件的電流與其兩端的電壓關(guān)系如圖（甲）所示．閉合開關(guān)S，這時電流表的示數(shù)為0.4A，則A、B兩元件的電功率之比為（　�。�

　 A．4：5 B． 5：4 C． 2：3 D． 1：3

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•懷化）如圖甲所示，已知電源電壓恒為4V不變，小燈泡L1標有“2.5V 0.2A”字樣，設(shè)燈絲的電阻不隨溫度的變化而變化，求：

（1）燈泡L1正常發(fā)光時的功率是多少？

（2）要使圖甲中的燈泡L1正常發(fā)光，與它串聯(lián)的電阻R的阻值為多少？

（3）如果把電阻R換成另一只標有“1.5V 0.2A”的小燈泡L2，其它條件不變，如圖乙所示，閉合開關(guān)后，燈泡L1　　（選填“能”或“不能”）正常發(fā)光．（注意：此問不要求寫出任何推斷過程）

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科目：初中物理 來源： 題型：


(2015.婁底)如圖是家庭常用的電熱水壺，其銘牌數(shù)據(jù)如表所示．若加熱電阻的阻值不隨溫度變化而改變，且此時的大氣壓為1標準大氣壓．則：

額定電壓 220V

額定加熱功率 2000W

容量 1.5L

頻率 50Hz

（1）電熱水壺正常工作時，其加熱電阻的阻值是多少歐姆？

（2）裝滿水后，壺中水的質(zhì)量是多少千克？（1L=1×10-3m3）

（3）將一滿壺20℃的水在1標準大氣壓下燒開，需要吸收多少熱量？[C水=4.2×103J/（kg?℃）]

（4）不考慮熱量損失，燒開這壺水，需要多長時間？

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•蘇州）2014年諾貝爾物理學獎由藍光二極管的發(fā)明者獲得，這項發(fā)明使制成白光LED燈成為現(xiàn)實．要制成白光LED燈，除藍光二極管外，還需　　兩種色光二極管．小明家中有4盞“220V 5W”的LED燈，1度電可供這些燈同時正常工作　　小時．

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•廣安）小華同學喜歡物理，下列各項是他對生活中的一些物理量的估測，其中最接近實際的是（　�。�

　  A.一本九年級物理課本書的質(zhì)量約5kg

　  B.人正常呼吸一次所用的時間約1min

　  C.拿起2個雞蛋的力約1N

　  D.學校旗桿的高度約3m

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015?泰安二模）觀察圖中的煙和小旗，關(guān)于甲、乙兩車相對于房子的運動情況，下列說法中正確的是（　�。�

　 A.甲乙兩車一定向左運動

　 B.甲乙兩車一定向右運動

　 C.甲車可能運動，乙車向右運動

　 D.甲車可能靜止，乙車向左運動

　

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年山東淄博臨淄區(qū)皇城鎮(zhèn)二中初二下期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

小萌發(fā)現(xiàn)家中廚房里的瓷磚墻面上用如圖所示的塑料吸盤掛炊具，于是她想：塑料吸盤所能掛的最大重物與什么因素有關(guān)呢？經(jīng)過思考，她有如下猜想：

①與塑料吸盤圓形盤面的面積大小有關(guān)

②與豎直墻面的光滑程度有關(guān)

（1）為了驗證猜想①是否正確，小萌用直徑大小 （填“相同”或“不同”）的吸盤式掛鉤緊壓在 墻面（填“相同”或“不同”），分別向掛鉤上掛鉤碼，直至吸盤脫落，如圖乙所示是吸盤剛好脫落時所掛鉤碼的情況，由此可判斷猜想①是 的

（2）請你設(shè)計一個簡單實驗，驗證猜想②是否正確

簡要做法：

如何判斷：

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