分析 (1)因為水的比熱容較大:相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多,據(jù)此分析;
(2)物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化;
(3)熱值是燃料的一種特性,熱值越大的燃料在完全燃燒相同質(zhì)量的燃料時,釋放出的熱量越多,所以在選擇火箭燃料時首先應(yīng)該考慮燃料熱值的大小.
解答 解:
(1)火箭發(fā)射時,燃料燃燒后噴出的高溫燃氣,使發(fā)射臺溫度急劇升高;因為水的比熱容較大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,起到對發(fā)射臺的降溫作用;
(2)火箭發(fā)射時,高溫的火焰向下噴射,使水池中的水汽化為水蒸氣,水汽化吸收熱量會吸收大量的熱量來降低發(fā)射臺的溫度;
(3)運載火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料,原因是液態(tài)氫具有較高的熱值,完全燃燒相同質(zhì)量的液態(tài)氫和其它燃料相比,液態(tài)氫可以釋放出更多的熱量;并且所需的液態(tài)氫的體積小,便于儲存和運輸.
故答案為:比熱容;汽化;熱值.
點評 本題考查了水比熱容較大特點的應(yīng)用、物態(tài)變化,以及燃料熱值的特性,屬于基礎(chǔ)題.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的內(nèi)能減少,溫度一定降低 | |
B. | 物體內(nèi)能增加,一定是通過外界對物體做功 | |
C. | 在相同物態(tài)下,同一物體溫度降低,它的內(nèi)能會減少 | |
D. | 物體內(nèi)能增加的越多,吸收的熱量越多,溫度一定升高 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 冰壺被擲出之后,冰壺在冰面上滑行的速度是先增大后減小 | |
B. | 冰壺在冰面上滑行過程中,冰壺受到的是非平衡力 | |
C. | 由于冰壺受到的阻力大于慣性,所以冰壺在冰面上滑行速度越來越小 | |
D. | 運動員“刷冰”的目的是增大冰面的粗糙程度,從而使冰壺減速停下來 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 吸氣沖程 | B. | 壓縮沖程 | C. | 做功沖程 | D. | 排氣沖程 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、丙帶正電,乙?guī)ж撾?/td> | B. | 甲、乙、丙均帶正電 | ||
C. | 乙、丙帶正電,甲帶負電 | D. | 甲所帶電性不能確定 |
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