已知通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻有關(guān)。小明在探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”時,實驗器材有:穩(wěn)壓電源、電流表、電壓表、滑動變阻器、定值電阻、開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干。
(1)請用筆畫線,將圖中的電路補充完整________。
(2)連接電路時,將滑動變阻器的滑片移到了阻值最大端,電流表選擇了0~3A的量程。連接好電路后,為了確定電流表的量程選擇是否合適,應(yīng)進行怎樣的實驗操作?_____。
(3)設(shè)計出記錄實驗數(shù)據(jù)的表格,表格中要有必要的信息______________ 。
(4)小明通過實驗操作,還確定了電壓的取值范圍,在該范圍內(nèi),他預(yù)設(shè)了n個間距相等的電壓值,為了使測得的實驗數(shù)據(jù)更準確,預(yù)設(shè)的每個電壓值還應(yīng)滿足什么條件?_____。
(5)在該實驗中,若滑動變阻器的接線柱接觸不良,則閉合開關(guān)時,電流表和電壓表的示數(shù)情況是_____
(只有一個正確選項,將正確選項的字母填在橫線上)
A.只有電流表有示數(shù)B.只有電壓表有示數(shù)
C.電流表和電壓表均有示數(shù)D.電流表和電壓表均沒有示數(shù)。
科目:初中物理 來源:滬科版八年級全冊物理同步練習(xí):10.1 科學(xué)探究:杠桿的平衡條件 題型:單選題
如圖所示,將體積相同的物體G1、G2分別掛在杠桿的兩端,杠桿處于平衡狀態(tài)。若將兩個物體G1、G2同時浸沒在水中,則 ( )
A. 杠桿仍能保持平衡
B. 杠桿不能平衡,A端下沉
C. 杠桿不能平衡,B端下沉
D. 無法確定杠桿的狀態(tài)
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科目:初中物理 來源:湖南省2018屆九年級下學(xué)期第二次段考物理試卷 題型:計算題
在“科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容”中:
(1)設(shè)計實驗時應(yīng)運用控制變量法:
①用水和煤油做實驗,應(yīng)使水和煤油的__相等;
②用電加熱器加熱,應(yīng)用了相同的電加熱器在相同時間內(nèi)對外供熱__的特點;
(2)實驗所需的器材有:電加熱器、__、攪拌器、天平、電源、計時的秒表、水和煤油;
(3)實驗中得到如下一組數(shù)據(jù):
①比較分析1、3號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相等的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量__;
②比較分析1、2號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結(jié)論是:__;
③比較分析__號和__號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相等的同種物質(zhì),升高不同的溫度,吸收的熱量不同;
④實驗說明物體吸收熱量的多少不僅與物體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān),還與__有關(guān).
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科目:初中物理 來源:湖南省2018屆九年級下學(xué)期第二次段考物理試卷 題型:單選題
兩列聲波在同一示波器上顯示的波形如圖甲、乙所示,則這兩列聲波( )
A. 音調(diào)不同 B. 響度不同
C. 音色不同 D. 音調(diào)、響度和音色均不同
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科目:初中物理 來源:湖南省2018屆九年級下學(xué)期第二次段考物理試卷 題型:單選題
2013年12月14日,嫦娥三號探測器“玉兔”成功著陸月球,并對月球表面進行科學(xué)探測試驗.它所獲得的科學(xué)數(shù)據(jù)與信息是通過以下哪種波傳播到地球接收站的( )
A. 超聲波 B. 次聲波 C. 電磁波 D. 無法確定
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科目:初中物理 來源:遼寧省2018屆九年級下學(xué)期月考物理試卷 題型:計算題
我國自主研制的一款裝有單座雙發(fā)動機并具備高隱身性、高態(tài)勢感知、高機動性等能力的第五代戰(zhàn)斗機——殲-20于2017年9月28日已經(jīng)列裝部隊.殲-20長20.3 m,高4.45米,最大起飛質(zhì)量37 t,最大載油量為10 t,最大飛行速度為2.5馬赫(即2.5倍音速),殲-20航行時所受阻力的大小與速度的關(guān)系見下表.已知殲-20發(fā)動機燃油完全燃燒的能量轉(zhuǎn)化為機械能的效率是40%,殲-20使用的航空燃油的熱值為5×107 J/kg.求:
(1)殲-20發(fā)動機完全燃燒10 t燃油獲得的能量;
(2)當(dāng)殲-20以400 m/s的速度巡航時,發(fā)動機的輸出功率;
(3)若在殲-20油箱中加滿燃油,并且以500 m/s的速度巡航時,殲-20的最大航程是多少?
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科目:初中物理 來源:遼寧省2018屆九年級下學(xué)期月考物理試卷 題型:填空題
甲、乙、丙圖為研究電磁現(xiàn)象的三個重要實驗,其結(jié)論和原理在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用,請各舉一例.
甲:________;乙:__________;丙:____________.
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科目:初中物理 來源:遼寧省2018屆九年級下學(xué)期月考物理試卷 題型:單選題
夏季,人們漫步渾河邊,微風(fēng)吹過,分外涼爽。每當(dāng)夜幕降臨,太陽能路燈亮起,美麗的大橋倒映水中,如圖所示。下列說法中正確的是
A. 橋在水中成的是等大的實像
B. 風(fēng)加快人體汗液蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱,人感覺涼爽
C. 太陽能是不可再生能源
D. 路燈同時亮、同時熄滅,所以路燈是串聯(lián)的
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科目:初中物理 來源:2018年四川省成都市都江堰市中考物理模擬試卷 題型:填空題
如圖所示,輕質(zhì)杠桿上各小格間距相等,O為杠桿中點。甲、乙是同種金屬材料制成的實心物體,甲為正方體,乙重為15N.將甲、乙用能承受最大拉力為25N的細線分別掛于杠桿上M、Q兩刻線處時,兩細線被拉直且都沿豎直方向,M、Q正好在甲、乙重心正上方,杠桿在水平位置平衡,這時甲對地面的壓強為4000Pa;當(dāng)把乙移掛至R時,甲對地面的壓強為3750Pa.經(jīng)過分析、計算后知道:(g取10N/kg)
(1)金屬塊甲的重力為_____N;
(2)金屬塊乙的密度為_____g/cm3;
(3)將甲移至P正下方,乙移掛至R,這時甲對地面的壓強為_____Pa;
(4)將甲移至N正下方,乙移掛至S,放手后杠桿_____平衡(選填“仍能”或“不能”)。
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