7.如圖甲所示,電源電壓恒定不變.閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,滑動(dòng)變阻器消耗的功率P與其電阻R的變化關(guān)系如圖乙所示,則R1=10Ω;當(dāng)滑片P滑至最右端時(shí),電流表的示數(shù)為0.2A.

分析 (1)根據(jù)圖象讀出滑動(dòng)變阻器消耗的功率P與其電阻R的兩組數(shù)值,根據(jù)P=I2R變形公式分別求出電路中的電流,再根據(jù)電阻的串聯(lián)及歐姆定律,由電源電壓不變列出等式,解出R1的阻值;
(2)由(1)可知當(dāng)滑片P滑至最右端時(shí),電流表的示數(shù).

解答 解:(1)由圖象可知,滑動(dòng)變阻器的電阻值R2=10Ω時(shí),消耗的功率為0.9W,
根據(jù)P=UI=I2R可得:
電路中的電流I=$\sqrt{\frac{P}{{R}_{2}}}$=$\sqrt{\frac{0.9W}{10Ω}}$=0.3A,
由電阻的串聯(lián)及歐姆定律有:
電源電壓U=I(R1+R2)…①
由圖象可知,滑動(dòng)變阻器的電阻值R2′=20Ω時(shí),消耗的功率為0.8W,
根據(jù)P=I2R可得:
電路中的電流I′=$\sqrt{\frac{P′}{{R}_{2}′}}$=$\sqrt{\frac{0.8W}{20Ω}}$=0.2A,
由電阻的串聯(lián)及歐姆定律有:
電源電壓U=I′(R1+R2′)…②
由①②得:I(R1+R2)=I′(R1+R2′),將已知量代入,
解得:R1=10Ω;
(2)當(dāng)滑片P滑至最右端時(shí),滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值最大為20Ω,由(1)知,此時(shí)的電流值為I′=0.2A,即電流表示數(shù)為0.2A;
故答案為:10;0.2.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用,從圖中讀出有用的信息是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖是顧客和售貨員的對(duì)話,針對(duì)微波爐省電還是費(fèi)電的問題意見不一致,請(qǐng)你用物理知識(shí)給他們做出合理的解釋:
(1)顧客說微波爐費(fèi)電,是指電功率大,導(dǎo)致電流大;
(2)售貨員說微波爐省電,是指做一頓飯消耗的電能少.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.為了探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)”,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了兩個(gè)裝有煤油的燒瓶、兩個(gè)帶有溫度計(jì)的橡皮塞,兩根不同阻值的電阻絲,以及滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線、電源等,某實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案.
(1)該方案探究的問題是電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系,在不改變器材和電路連接的情況下,該實(shí)驗(yàn)方案還可以探究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與通電時(shí)間及電流的關(guān)系.
(2)為了便于觀察,實(shí)驗(yàn)前要使兩瓶煤油的質(zhì)量相同.
(3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少,是通過煤油溫度變化的大小體現(xiàn)出來,這種方法在研究許多物理問題時(shí)都用到,下列幾個(gè)研究實(shí)例中也是采用相同研究方法的有②③
①探究電流與電壓、電阻的關(guān)系; ②用紅墨水和水研究分子的運(yùn)動(dòng);
③用鐵屑顯示磁體周圍磁場分布; ④研究光的傳播時(shí),引入“光線”.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.2017年3月17日,實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行中考百日動(dòng)員會(huì).會(huì)上校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表分別進(jìn)行講話.聲音是由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的,通過空氣傳到師生的耳朵里;聲音通過喇叭傳到很遠(yuǎn)的地方,是因?yàn)槔仍龃罅寺曇舻捻懚龋?/div>

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.在如圖所示的斜面上測量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度.讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測出不同階段的平均速度.

①小車從斜面下滑過程中,其能量轉(zhuǎn)化情況是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;
②小組同學(xué)們討論后認(rèn)為實(shí)驗(yàn)時(shí)斜面的傾斜度不宜太大,你認(rèn)為這樣做的理由是減小小車下滑的速度,延長下滑時(shí)間,便于時(shí)間準(zhǔn)確測量(答案合理即可).
③圖中AB段的路程sAB=40.0cm,如果測得時(shí)問tAB=1.6s.則AB段的平均速度vAB=25.0cm/s.
④在測量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),測得AB段的平均速度vAB會(huì)偏小.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.目前,人類對(duì)核能的利用,如核電站、核潛艇等主要是利用核裂變(填“核聚變”或“核裂變”)的方式來獲得能量.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列數(shù)據(jù)中,符合事實(shí)的是(  )
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B.成年人站在地面上對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是1.5×104Pa
C.對(duì)人體安全電壓是36V
D.一只鉛筆的長度是30cm

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10.用分子動(dòng)理論的觀點(diǎn)解釋下列常見的現(xiàn)象,錯(cuò)誤的是(  )
A.熱脹冷縮--分子大小隨溫度的變化而改變
B.花香四溢--分子不停在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C.花氣襲人知驟暖--溫度越高,分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈
D.酒精揮發(fā)--分子間間隔變大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.我們生活在充滿聲音的世界里,關(guān)于聲音的描述正確的是(  )
A.公園里,游客聽見鳥的鳴叫聲,說明空氣可以傳播聲音
B.音樂廳內(nèi),觀眾能夠依據(jù)音調(diào)的不同來識(shí)別美妙的鋼琴聲
C.鬧市中,人們關(guān)緊門窗,可以在聲源處減弱噪聲
D.運(yùn)動(dòng)場上,同學(xué)們的吶喊聲越大,聲音傳播的速度越大

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