分析 (1)要探究阻力對物體運(yùn)動的影響,實驗中應(yīng)控制小車的初速度相同,為了使小車到達(dá)水平面具有相同的初速度,應(yīng)使同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下;
(2)小車運(yùn)動的距離長短與所受的摩擦力大小有關(guān),小車運(yùn)動的距離短,表明受到的摩擦力大;
(3)分析圖示實驗情景得出實驗結(jié)論;
(4)在實驗的基礎(chǔ)上,加上科學(xué)的推理進(jìn)行歸納:如果運(yùn)動物體受到的阻力為零,它將會永遠(yuǎn)運(yùn)動下去.
解答 解:
(1)用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達(dá)水平面時小車的初速度相同;
(2)在這三次實驗中,第一次實驗小車在毛巾表面上運(yùn)動的距離最短,這表明小車在毛巾表面上受到的摩擦力最大,毛巾表面要比棉布表面和木板表面粗糙,所以這就說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān);
(3)由圖示實驗可知:水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,小車的距離越遠(yuǎn),小車速度變化越慢;
(4)從實驗可以得出,小車受到的阻力越小,小車滑行的距離越遠(yuǎn);在此實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理,可以得到:運(yùn)動物體不受外力時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài).這就是著名的牛頓第一定律.
故答案為:(1)速度;(2)粗糙程度;(3);遠(yuǎn);(3)靜止.
點評 考查阻力對物體運(yùn)動的影響,屬于探究實驗,要明確實驗中用到的探究方法:控制變量法、轉(zhuǎn)換法、科學(xué)推理法.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
自重(含駕駛員) | 3×104N |
每個輪胎觸地面積 | 3×10-2m2 |
車輪個數(shù) | 10 |
車廂容積 | 10m3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 他步行的速度約1.1m/s | |
B. | 他正常的體溫是37℃ | |
C. | 他耳朵能聽聲的頻率是20Hz-20000 Hz | |
D. | 他的質(zhì)量約5×102kg |
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