為測出石塊的密度，某同學(xué)先用天平測石塊的質(zhì)量，所加砝碼和游碼在標尺上的位置如圖甲所示：接著用量筒和水測石塊的體積，其過程如圖乙所示。下列判斷不正確的是　　

A. 石塊的質(zhì)量是

B. 石塊的體積是

C. 石塊的密度是

D. 若先用量筒測石塊的體積，接著用天平測石塊的質(zhì)量，會導(dǎo)致測得石塊的密度偏小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期滬粵版八年級物理上_第一章_走進物理世界_單元檢測試卷 題型：作圖題

如圖甲，小靜用手握著兩張紙，讓紙平行自由下垂，在兩紙的中間向下吹氣，可見兩紙互相靠近，以紙②為研究對象，請在圖乙中將紙②在水平方向上受到的力補充完整。

（_____）

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達標--2.2聲音的特性 題型：單選題

二胡是中國的民族樂器，有粗(內(nèi)弦)、細(外弦)兩根弦，拉弓時弓毛和弦摩擦發(fā)出聲音，如圖所示，下列做法不能改變二胡音調(diào)的是( )

A. 用手指按壓同一根弦的不同位置

B. 手指按壓在弦的相同位置，從摩擦內(nèi)弦換到摩擦外弦

C. 加大摩擦弦的力量

D. 旋轉(zhuǎn)弦軸，增加弦的緊張度

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達標--2.2聲音的特性 題型：單選題

醫(yī)生用聽診器診病是因為（ ）

A. 聽診器能使振動的幅度增大，是響度增大

B. 聽診器能改變發(fā)聲體的頻率，是音調(diào)變高

C. 聽診器能減小聲音的分散，使傳入人耳的響度更大些

D. 聽診器能縮短聽者距發(fā)聲體間的距離，使傳入人耳的響度更大些

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科目：初中物理 來源：人教新版八年級物理上冊《第6章質(zhì)量與密度》測試卷 題型：實驗題

小亮測試某種液體的密度：

將托盤天平放在______桌面上，將______移至標尺左端零刻度處，并調(diào)節(jié)天平平衡。

圖甲是他測量空瓶質(zhì)量時的情景，錯誤的是______。糾正錯誤后，測得空瓶質(zhì)量是20g。

用瓶子裝滿液體，用天平測得瓶和液體的總質(zhì)量如圖乙所示，是______g，已知瓶子的容積是40ml，則該液體的密度是______。

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科目：初中物理 來源：人教新版八年級物理上冊《第6章質(zhì)量與密度》測試卷 題型：單選題

甲、乙、丙三種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示。、、、分別代表甲、乙、丙三種物質(zhì)和水的密度，據(jù)圖可知　　

A. ，且 B. ，且

C. ，且 D. ，且

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版九年級物理上冊：第14章 內(nèi)能的利用單元檢測題 題型：實驗題

如圖所示為探究物體比熱容的實驗裝置，兩個相同的燒杯中分別盛有質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油，用兩個相同的“熱得快”對其加熱．

實驗中“熱得快”通電時間的長短反映水和煤油________的多少．

把質(zhì)量相同的水和煤油分別裝入兩個相同的容器中，發(fā)現(xiàn)水的體積________（選填“大于”“小于”或“等于”）煤油的體積；

選用相同的“熱得快”同時給它們加熱，然后同時觀察兩支溫度計的示數(shù)，這樣操作可保證加熱時間相同，其目的是使兩種物質(zhì)吸收熱量相同，通過比較溫度計示數(shù)變化的多少，來比較兩種物質(zhì)____的強弱．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版九年級物理上冊：第14章 內(nèi)能的利用單元檢測題 題型：單選題

下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說法中錯誤的是（ ）

A. 干電池對外供電時，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B. 發(fā)電機工作時，機械能轉(zhuǎn)化為電能

C. 電飯鍋在煮飯時，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D. 電風(fēng)扇工作時，電能主要轉(zhuǎn)化為機械能

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年八年級上冊物理：聲音的特性同步練習(xí)卷 題型：填空題

人們生活中聽到的聲音是多種多樣的．“女高音”的“高”和“女低音”的“低”指的是聲音特性中的__高低；“引吭高歌”的“高”和“低聲細語”的“低”指的是聲音特性中的______大小；女歌手“聲音清脆”，男歌手“聲音渾厚”，“聲音清脆”和“聲音渾厚”是由于女歌手和男歌手發(fā)出聲音的______不同．

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同步練習(xí)冊答案