以下是課本上四個(gè)圖,相應(yīng)的操作能說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速度與溫度有關(guān)的是(   )

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖26所示電路,電源兩端電壓U保持不變。當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開,滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為RA時(shí),電壓表的示數(shù)為U1,電流表的示數(shù)為I1,電阻R1的電功率為P1,電阻RA的電功率為PA;當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合,滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為RB時(shí),電壓表的示數(shù)U2為2V,電流表的示數(shù)為I2,電阻RB的電功率為PB

已知:R1:R2=2:1,P1:PB=1:10,U1:U2=3:2。求:電源兩端的電壓U。

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圖1所示的四個(gè)情景中,人對(duì)物體做功的是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


圖23是玩具警車的簡(jiǎn)化電路圖,小燈泡L標(biāo)有“6V 0.2A”,電動(dòng)機(jī)M標(biāo)有“6V 6W”.閉合S1,小燈泡正常發(fā)光,10s內(nèi)通過(guò)燈泡的電流做功是_________J.同時(shí)閉合S1S2,干路電流為_______A.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小群在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,

(1)小群連接了如圖36的實(shí)驗(yàn)電路,她的連接有錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)趫D36中把接錯(cuò)的導(dǎo)線打上“×”,再用筆畫表示導(dǎo)線,改到正確的位置上。

(2)請(qǐng)?jiān)趫D37方框內(nèi)根據(jù)修改后的實(shí)物圖,畫出電路圖。

(3)小群正確連接電路后,閉合開關(guān),電流表、電壓表的讀數(shù)如圖38所示,則燈泡L的實(shí)際功率為 W,此時(shí)燈泡L的電阻為 Ω.

(4)小群根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出如圖39所示的I-U圖象,根據(jù)圖象發(fā)現(xiàn)通過(guò)燈泡的電流跟燈泡兩端電壓的不成正比,原因是 。


圖38

圖39

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根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí),下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是

A.手機(jī)正常通話時(shí)的電流約為5A         B. 我國(guó)家庭電路的電壓是220V

C.普通白熾燈泡工作1小時(shí)耗電1kwh     D. 家用電扇的額定功率為500W

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電器的使用豐富了人們的生活,但若使用不當(dāng),也會(huì)帶來(lái)危害。一般情況下,人體的安全電壓不高于_______V。在日常用電中要注意:開關(guān)必須接在_______線上;金屬外殼用電器的外殼必須____________。  

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小明用如圖2所示的器材探究“影響電阻大小的因素”,a、b為長(zhǎng)度一樣的鎳鉻合金絲,b比a的橫截面積大,關(guān)于此實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是(   )

A.小燈泡越亮,表示接入的合金絲電阻越大

B.利用此裝置能探究導(dǎo)體電阻大小和材料的關(guān)系

C.利用此裝置能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積、長(zhǎng)度的關(guān)系

D.本實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)確知道導(dǎo)體電阻的大小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在家庭電路中,當(dāng)發(fā)生短路故障或用電器的        過(guò)大時(shí),均可造成干路電流過(guò)大而導(dǎo)致空氣開關(guān)“跳閘”。

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同步練習(xí)冊(cè)答案