【題目】小剛家安裝了一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器,水箱容積是200L,小剛進(jìn)行了一次觀察活動(dòng):星期天早上,他用溫度計(jì)測(cè)得自來水的溫度為20℃,然后給熱水器水箱送滿水,中午時(shí)“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為70℃.請(qǐng)你求解下列問題:
(1)水箱中水的質(zhì)量;(c水=4.2×103J/(kg℃)、q煤氣=4.2×107J/kg)
(2)水吸收的熱量;
(3)如果水吸收的這些熱量全部通過燃燒煤氣提供,求至少需要燃燒多少煤氣?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小麗探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖(R甲>R乙)。
(1)兩個(gè)導(dǎo)體串聯(lián),目的是保持電路的通電時(shí)間和___________不變;
(2)小麗用導(dǎo)體加熱煤油是因?yàn)槊河途哂休^小的__________,吸熱升溫明顯;
(3)實(shí)驗(yàn)中,小麗發(fā)現(xiàn)________(填“甲”或“乙”)瓶中的溫度計(jì)示數(shù)升高得快,說明在其他相關(guān)條件都相同時(shí),導(dǎo)體的電阻越____________產(chǎn)生的熱量越多;
(4)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步探究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量還跟哪些因素有關(guān)系,可得到物理學(xué)的一個(gè)重要定律:_______定律,公式:______________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω.
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.要求:當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),連入電路的電阻變大;連線不得交叉.
(2)小宇同學(xué)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為 V,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P向 (選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(3)小宇同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I﹣U關(guān)系圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W,還可以得出:小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而 (選填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)小葉同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,并很快熄滅,檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出她在實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處是:① ;② .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的四幅圖中,不屬于靜電現(xiàn)象的是
A. 夏天雷雨天氣,天空中出現(xiàn)閃電
B. 手機(jī)、電腦屏幕上很容易吸附灰塵
C. 塑料梳子梳頭,頭發(fā)形成射線狀
D. 向兩張紙中間吹氣,兩張紙會(huì)靠攏
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究電流與電壓、電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,小芳同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中選用的定值電阻分別為5Ω、10Ω、15Ω,電源是由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”.
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中實(shí)物連接完整,要求儀表量程選擇正確,連線不交叉_______.
(2)連接好電路后,閉合開關(guān)前,小芳應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到_____端(選填“A”或“B”).
(3)小芳在研究電流與電壓關(guān)系時(shí),連好電路,檢查電路正確無誤后,她閉合開關(guān),立即讀出圖中電壓表示數(shù)是_____V,則她這次是選_____Ω的電阻接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的.
(4)在研究電流與電阻關(guān)系時(shí),小芳先把5Ω的電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器并記下一組電流值和電壓值后,斷開開關(guān),又換用10Ω的電阻接入電路,滑片位置沒動(dòng),再閉合開關(guān),接下來她應(yīng)進(jìn)行的操作是_____.
A.將滑動(dòng)變阻器滑片向左調(diào)節(jié),使電流表示數(shù)保持不變
B.將滑動(dòng)變阻器滑片向右調(diào)節(jié),使電流表示數(shù)保持不變
C.將滑動(dòng)變阻器滑片向左調(diào)節(jié),使電壓表示數(shù)保持不變
D.將滑動(dòng)變阻器滑片向右調(diào)節(jié),使電壓表示數(shù)保持不變.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將一個(gè)標(biāo)有“220V 200W”的電風(fēng)扇單獨(dú)接在家庭電路中,正常工作1min后,電能表示數(shù)如圖所示,下列說法中正確的是
A. 電能表應(yīng)安裝在家庭電路的總開關(guān)之后
B. 這段時(shí)間內(nèi)電風(fēng)扇消耗了318.6kWh的電能
C. 這段時(shí)間內(nèi)電能表表盤指示燈共閃爍了10次
D. 電能表所在電路允許接的用電器的總功率最大是2200W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的“研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(1)要改變電磁鐵線圈中的電流大小,可通過 來實(shí)現(xiàn);要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱,可觀察 來確定.
(2)表是該同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄:
電磁鐵線圈匝數(shù) 50匝 100匝
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電流/A | 0.8 | 1.2 | 1.5 | 0.8 | 1.2 | 1.5 |
吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目/枚 | 5 | 8 | 10 | 7 | 11 | 14 |
①比較實(shí)驗(yàn)表格中的1、2、3(或4、5、6)可得出的結(jié)論是 .
②比較實(shí)驗(yàn)中的(1和4或2和5或3和6),可得出的結(jié)論是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】《舌尖上的中國(guó)2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美。如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識(shí),認(rèn)識(shí)正確的是
A. 煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大
B. 炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加
C. 蒸:是通過熱傳遞使榆錢飯蒸熟
D. 拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在驗(yàn)證磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體可以產(chǎn)生力的作用的實(shí)驗(yàn)中,小東連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路。閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線AB并沒有運(yùn)動(dòng)。經(jīng)檢查,各元件完好,電路連接無故障。
(1)請(qǐng)你猜想導(dǎo)線AB沒有運(yùn)動(dòng)的原因是:_____。
(2)寫出檢驗(yàn)?zāi)愕牟孪胧欠裾_的方法:_____。
(3)學(xué)了這節(jié)課后,小東自己動(dòng)手制作了一個(gè)簡(jiǎn)易的電動(dòng)機(jī),如圖所示,他發(fā)現(xiàn):當(dāng)按照?qǐng)D中所示的方式進(jìn)行組裝時(shí),觀察到導(dǎo)線沿順時(shí)針旋轉(zhuǎn);小東想探究導(dǎo)線的旋轉(zhuǎn)方向是否與電流方向有關(guān),接下來的操作步驟是:_____。
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