某同學用“0﹣0.6A”和“0﹣3A”兩個量程的電流表測手電筒中通過燈泡的電流.她應選用________量程進行試觸,試觸時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度很小,這時它應選用________量程進行測量.
科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版九年級物理第十八章 第三節(jié) 測量小燈泡的電功率 同步測試 題型:單選題
某同學利用如圖所示電路,測量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率,下列說法錯誤的是( 。
A. 閉合開關(guān)前,滑片P應滑到B端
B. 閉合開關(guān)后,小燈泡不發(fā)光,一定是小燈泡燈絲斷了
C. 當電壓表示數(shù)為2.5V時,測出通過小燈泡的電流,可算出小燈泡的額定功率
D. 實驗還可得知,小燈泡的實際功率越大,小燈泡越亮
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版九年級物理第十六章 第四節(jié) 變阻器 同步測試卷 題型:單選題
如圖所示為滑動變阻器的四種接線方法.當滑片P向左移動時,電路中的電阻變大的接法是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版九年級物理 第十五章 第2節(jié) 電流和電路 題型:單選題
(2011•徐州)在手電筒電路中,提供電能的是( )
A. 電池 B. 燈泡 C. 導線 D. 開關(guān)
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版九年級物理 第十五章 第2節(jié) 電流和電路 題型:單選題
關(guān)于電流和電路,下列說法中正確的是:( )
A. 只要電路中的電荷發(fā)生了移動,電路中就會產(chǎn)生電流
B. 從能量轉(zhuǎn)化角度來看,電源是把電能轉(zhuǎn)化為其他形式能量的裝置
C. 串聯(lián)電路中的開關(guān)控制整個電路,并聯(lián)電路中的開關(guān)只能控制部分電路
D. 在電源外部,電流的方向是從電源正極流向電源負極
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版九年級物理第十五章 第四節(jié) 電流的測量 同步測試卷 題型:單選題
下面的做法中有可能打彎電流表指針的是( )
A. 所測電流超過量程 B. 將“+”“﹣”接線柱接反
C. 試觸時動作不迅捷 D. 電流表沒接在電路中
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版九年級物理第十五章 第四節(jié) 電流的測量 同步測試卷 題型:單選題
如圖的電路中,電流表測量的是( )
A. 通過燈L1的電流
B. 通過燈L2的電流
C. 通過燈L1和燈L2的電流之和
D. 電源供給電路的總電流
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年滬科版九年級物理 12.1溫度與溫度計 同步測試 題型:單選題
下面關(guān)于溫度計和體溫計用法中,正確的是( )
A. 用常用的溫度計測液體溫度時,溫度計的玻璃泡不要離開被測液體
B. 用體溫計測體溫讀數(shù)時,體溫計的玻璃泡不要離開人體
C. 如果沒有酒精來給體溫計消毒,也可以把體溫計放在沸水中消毒
D. 用常用溫度計和體溫計都能直接測出冰水混合物的溫度
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年滬科版九年級物理 17.1磁是什么 同步測試 題型:實驗題
某小組同學用小磁針、條形磁鐵等按圖13(a)、(b)的方法,探究了條形磁鐵周圍的磁場及方向。接著他們又用相同的方法,探究通電螺線管周圍的磁場及方向,實驗操作及現(xiàn)象如圖(c)、(d)、(e)所示。
(1)分析比較圖中的 與 ,可得出通電螺線管周圍存在磁場的初步結(jié)論;
(2)分析比較圖中的 與 中小磁針偏轉(zhuǎn)情況,可得出通電螺線管周圍磁場的方向與通過的電流方向有關(guān)的初步結(jié)論;
(3)分析比較圖中的b與d,可得出初步結(jié)論 。
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