【題目】如圖所示，將小球拉到A點處由靜止釋放，不計空氣阻力，小球?qū)⒁来谓?jīng)過B、C、D點，并最終到達(dá)E點。A、E兩點的高度相同，C點為最低點，則下列說法中正確的是（　　）

A.小球在B點時，做圓周運動，所以受力平衡

B.小球在C點時，速度最大，所以受力平衡

C.小球在E點靜止的瞬間，受力平衡

D.從A點釋放后，小球擺動過程中受力均不平衡

【答案】D

【解析】

A．小球在B點時，受到的豎直向下的重力和小球沿繩子向上的拉力，這兩個力不在同一直線上，所以受力不平衡，故A錯誤；

B．小球在C點位置，處于最低點，小球受到豎直向下的重力和繩子豎直向上的拉力，但是拉力大于重力，受力不平衡，故B錯誤；

C．小球在E點靜止的瞬間，受到重力和繩子拉力的作用，這兩個力不在同一直線上，所以受力不平衡，故C錯誤；

D．從A點釋放后，運動的方向和運動的速度都在發(fā)生變化，所以小球擺動過程中受力均不平衡，故D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座50cm刻度線處，關(guān)于凸透鏡成像，下列說法不正確的是（　�。�

A.若蠟燭不動，把光屏向右移動可在光屏上得到清晰的像

B.若蠟燭移至10cm刻度線處，移動光屏，可在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰放大的像

C.若蠟燭移至20cm刻度線處，移動光屏，可在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰等大的像

D.在圖示中的燭焰和凸透鏡之間放一副近視鏡，將光屏右移可再次成清晰的像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個不能打開的盒子外面露出一段細(xì)長的導(dǎo)線，在不損壞導(dǎo)線的情況下，用如下一些器材來判斷導(dǎo)線中是否有電流，可行的是（　�。�

①小磁針 ②U形磁鐵 ③鐵棒、大頭針 ④鐵棒、鐵塊、彈簧測力計

A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，我國首架擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的大型客機(jī)C919，應(yīng)用了大量新技術(shù)：結(jié)構(gòu)上使用極輕的鋁合金、鈦合金及鋼等材料；機(jī)艙內(nèi)覆有“超細(xì)航空級玻璃棉”，能很好地保溫與吸收噪音；3D打印鈦合金艙門零件：在高能激光的作用下，鈦合金粉末吸收熱量變成液態(tài)，再定型成為艙門零件；機(jī)上搭載的新一代渦扇發(fā)動機(jī)的熱效率和推進(jìn)效率比一般客機(jī)高。關(guān)于C919客機(jī)，下列說法正確的是（　�。�

A.使用密度小的新型材料使飛機(jī)的整體質(zhì)量變小

B.“超細(xì)航空級玻璃棉”在傳播過程中減弱噪聲

C.3D打印艙門零件發(fā)生先液化后凝固的物態(tài)變化

D.新渦扇發(fā)動機(jī)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率更高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個。

（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向__________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時，達(dá)到水平平衡狀態(tài)。

（2）實驗結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖甲所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是：____________。

（3）如圖乙，在探究杠桿平衡條件時，左邊的鉤碼個數(shù)和位置保持不變，右邊彈簧測力計的作用點固定，只改變測力計與水平方向的角度θ，則能描述測力計示數(shù)F與θ關(guān)系的圖象是（_______）。

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小武同學(xué)設(shè)計的探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)的實驗，實驗所用銅球和鐵球為等大的實心球：

(1)實驗中小球動能的大小可以通過觀察木塊被推動的________（填“速度”或“距離”）來判斷，這種研究方法叫____________；

(2)實驗中讓銅球和鐵球從斜面的相同高度釋放，是為了讓它們在到達(dá)水平面時獲得相同的________（填“速度”或“動能”）；

(3)小武對比甲、丙兩次實驗后得出結(jié)論：物體的質(zhì)量相同時，________越大，動能越大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，由不同物質(zhì)制成的甲和乙兩種實心球的體積相等，此時杠桿在水平位置平衡（杠桿自重、掛盤和細(xì)線的質(zhì)量忽略不計）。下列相關(guān)描述正確的是（ ）

A.甲球與乙球的密度之比為 2∶1

B.甲球與乙球的密度之比為 1∶3

C.左盤去掉 1 個乙球，右盤去掉 2 個乙球，杠桿仍然平衡

D.將兩個掛盤分別向遠(yuǎn)離支點的方向移動一格，杠桿仍然平衡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小文在中考體育考試中參加50m測試，下列說法正確的是

A. 小文鞋底有清晰的花紋是為了減小與跑道之間的摩擦

B. 小文跑到終點不能馬上停下來，是因為受到了慣性的作用

C. 終點計時員應(yīng)該聽到起點發(fā)令員的槍聲開始計時

D. 小文的測試成績?yōu)?.2s，則他的平均速度為25km/h

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究”凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，小峻同學(xué)進(jìn)行了如下實驗：

（1）按如圖甲所示操作，測出本實驗所用凸透鏡的焦距為_______cm。

（2）接著小峻調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖乙所示，發(fā)現(xiàn)光屏上得到一個倒立、_______（選填“放大“縮小”或“等大”）的清晰實像，生活中的_______（選填“照相機(jī)”投影儀”或“放大鏡”）就是利用了這樣的成像原理。

（3）保持圖乙中凸透鏡的位置不變，當(dāng)向右移動蠟燭時，應(yīng)該向_______（選填“左”或“右”）移動光屏，才能再次得到清晰的像。

（4）保持凸透鏡的位置仍然不變，小峻繼續(xù)向右移動蠟燭至45cm刻度線處，移動光屏，發(fā)現(xiàn)_______（選填“能”或“不能”）得到蠟燭清晰的像。

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同步練習(xí)冊答案