如圖所示，質(zhì)量不計(jì)的光滑木板AB長1.2m，可繞固定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動，離O點(diǎn)0.2m的B端掛一重物G，板的A端用一根與水平地面成30°夾角的細(xì)繩拉住，木板在水平位置平衡時(shí)繩的拉力是6N．然后在O點(diǎn)的正上方放一質(zhì)量為0.3kg的小球，若小球以25cm/s的速度由O點(diǎn)沿木板向A端勻速運(yùn)動，問小球至少運(yùn)動多長時(shí)間細(xì)繩的拉力減小到零．（取g=10N/kg，繩的重力不計(jì)）

小球運(yùn)動4s時(shí)繩子拉力為零．

解析試題分析：拉力F拉=6N的力臂L1如圖所示，則L1= AOsin30°=1/2×（1.2m﹣0.2m）=0.5m，阻力臂L2=OB=0.2m，

由杠桿平衡條件得：F拉L1=GL2，即：6N×0.5m=G×0.2m，解得：G=15N，球的質(zhì)量m球=0.3kg，g=10N/kg，則球的重力G球=m球g=0.3kg×10N/kg=3N，當(dāng)繩子拉力為0時(shí)，設(shè)球離O點(diǎn)距離為L球，再由杠桿平衡條件得：G球L球=GL2，即：3N×L球=15N×0.2m，解得：L球=1m=100cm；球運(yùn)動的速度v=25cm/s，則球的運(yùn)動時(shí)間：。
考點(diǎn)：杠桿的平衡條件及應(yīng)用，速度的計(jì)算

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

如圖中，甲圖是坐在船中的人用手推另一只船時(shí)，自己坐的船同時(shí)后退，說明物體間力的作用是          的；蓋房子所用的重垂線如乙圖所示，所依據(jù)的物理知識是_______________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

馬拉著質(zhì)量為1000kg的車在水平路面上勻速前進(jìn)500m，行進(jìn)中馬對車的水平拉力是400N。（g取10N/kg）求：
（1）車所受的重力。
（2）馬對車做的功。

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

邵坪高速是連接邵陽市與新邵坪上滬昆高鐵站的重要交通線，全長約34km，預(yù)計(jì)于今年年底正式通車。通車后，邵坪高速將與滬昆高鐵實(shí)現(xiàn)無縫對接，有望實(shí)現(xiàn)1h左右從邵陽抵達(dá)長沙。若一輛小車質(zhì)量為1.5×103kg，每個車輪與路面的接觸面積為0.15m2,如圖所示。請計(jì)算（g取1ON/kg):

(1)該小車的重力為多少N?
(2)該小車靜止在水平路面上對路面的壓強(qiáng)為多少Pa?
(3)若邵坪高速限速100km/h，該小車駛完邵坪高速全程最少需多少h。

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

（5分） 小賀和同學(xué)周末結(jié)伴去姑婆山游玩，來到大草坪中央，他們對著前方680m的仙姑瀑布興奮地大聲喊：“我愛你…賀州！”（空氣中的聲速是340m/s）
（1）請計(jì)算出他們的聲音從發(fā)出到反射回來的時(shí)間是多少s？
（2）他們是否能聽到自己的回聲？

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

（6分）探測月壤力學(xué)性質(zhì)是月球車登月的科研任務(wù)之一．月球上某月壤樣品的體積為90cm3，測得其密度為0.8g/cm3．已知物體在月球上受到月球吸引力的大小是其在地面受到重力的1/6，求：
（1）該月壤樣品的質(zhì)量；
（2）該月壤樣品受到月球的吸引力．g=10N/kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

（6分）如圖所示，某轎車的質(zhì)量是1.6t，每個輪子與地面的接觸面積是0.02m2，在平直公路上以72 km/h的速度做勻速直線運(yùn)動，已知牽引力為2000N，求：

（1）轎車所受的重力；（取g=10N/kg）
（2）轎車空載靜止時(shí)，地面受到的壓強(qiáng)；
（3）轎車勻速行駛時(shí)的功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

（6分）如圖所示是一輛新型坦克，其質(zhì)量為40t，發(fā)動機(jī)的額定功率為1000kW，每條履帶與水平地面的接觸面積為2m2。g取10N/kg，求：

（1）坦克的重力；
（2）坦克靜止時(shí)對水平地面的壓強(qiáng)；
（3）坦克以額定功率行駛10min，發(fā)動機(jī)所做的功。

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

(9分)某大型商場的自動扶梯在30s鐘內(nèi)，可以把站在扶梯上的某顧客送到樓上．如扶梯不動，該顧客以1．5m／s的速度沿扶梯走到樓上需要lmin．(1)求自動扶梯斜面的長度； (2)求自動扶梯的速度大�。�
(3)求當(dāng)顧客以原來的速度沿著開動的自動扶梯走到樓上需要的時(shí)間．

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同步練習(xí)冊答案