Question

給你①一只節(jié)日氣球、②一個(gè)木塊、③一只鉤碼、④一根細(xì)線、⑤一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、⑥一塊橡皮泥、⑦多支圓形鉛筆、⑧一張桌子，你能利用它們中的一個(gè)或幾個(gè)的組合，通過物理實(shí)驗(yàn)來探究一些物理問題？請(qǐng)說出兩個(gè)，并說出每個(gè)實(shí)驗(yàn)所選的器材、做法及實(shí)驗(yàn)說明的物理問題．

	器材	做法	說明的物理問題
示例	①	用手壓氣球，氣球會(huì)變形	力使物體形變
探究一
探究二

Answer 1

分析：要解答此題，需要結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)，尤其是力學(xué)方向的知識(shí)、規(guī)律，根據(jù)教材實(shí)驗(yàn)，對(duì)器材進(jìn)行變通，以達(dá)到通過備選器材進(jìn)行探究物理問題的效果．

解答：解：（1）選用①②，做法是：把木塊放在氣球上，木塊分別平放和側(cè)放，觀察氣球的凹陷程度；說明壓強(qiáng)與受力面積的關(guān)系；
（2）選用：②③④⑤⑧，做法是：用彈簧測(cè)力計(jì)通過細(xì)線水平拉木塊在桌面上勻速前進(jìn)，讀出拉力；再在木塊上放上砝碼，拉力變大；說明摩擦力隨壓力的增大而增大；
（3）選用⑤⑥，做法：用彈簧測(cè)力計(jì)稱橡皮泥重力；改變橡皮泥形狀再稱一次，并比較；說明重力不隨物體的形狀而變化；
（4）選用③，做法：松手后鉤碼下落，說明重力改變了鉤碼的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

點(diǎn)評(píng)：該題是一道開放性設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)題，考查學(xué)生活用物理知識(shí)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力，是一道啟發(fā)智力、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐精神的好題．