【題目】某小組探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置如圖所示:
(1)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點燃蠟燭后,調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在上.
(2)實驗中,燃燒的蠟燭逐漸變短,光屏上的像逐漸向(填“上”或“下”)移動,為了使像成在光屏的中心,應(yīng)將蠟燭向(填“上”或“下”)調(diào)整.
(3)凸透鏡的焦距是10cm,當(dāng)蠟燭距凸透鏡30cm時,移動光屏直到光屏上成清晰的像.像是倒立、的實像.該成像規(guī)律在實際生活中的應(yīng)用是(填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”).
(4)凸透鏡成放大實像條件是:物距(填“大于”“等于”或“小于”)像距.

【答案】
(1)同一高度
(2)上;上
(3)縮;照相機
(4)小于
【解析】解:(1)實驗中為使像能成在光屏的中央,在光具座上調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度;(2)凸透鏡成實像時,燃燒的蠟燭逐漸變短,燭焰下移像將上移,為了使像成在光屏的中心,應(yīng)將蠟燭向上移或?qū)⒐馄辽弦;?)由題意可知,蠟燭在2倍焦距以外,成倒立縮小的實像,應(yīng)用于照相機;(4)凸透鏡成實像時,當(dāng)物體在1倍焦距和2倍焦距之間,像成在2倍焦距以外,成倒立放大的實像,即物距小于像距,則物小像大.
所以答案是:(1)同一高度;(2)上;上;(3)縮。徽障鄼C;(4)小于.
【考點精析】關(guān)于本題考查的凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗,需要了解巧記凸透鏡成像的區(qū)分:物近像遠(yuǎn)像變大, 一倍焦距分虛實,二倍焦距分大小, 實像總是倒立的才能得出正確答案.

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(1)實驗前出現(xiàn)如圖甲所示的情況,為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的螺母向______(”)調(diào)。

(2)實驗過程中出現(xiàn)了圖乙所示的情況,為了使杠桿在水平位置平衡,這時應(yīng)將右邊的鉤碼向___(”)移動______格。

(3)圖乙中杠桿水平平衡后,在杠桿左右兩邊鉤碼下同時加一個相同的鉤碼,這時杠桿將______。(保持水平平衡”“順時針轉(zhuǎn)動逆時針轉(zhuǎn)動”)

(4)物理課本中有這樣一句話托盤天平是支點在中間的等臂杠桿,天平平衡時砝碼的質(zhì)量等于被測物體的質(zhì)量。實際上使用天平經(jīng)常同時用到砝碼和游碼,此時被測物體的質(zhì)量應(yīng)______砝碼的質(zhì)量(大于”“小于等于”)。

(5)如圖丙所示的案秤是個不等臂杠桿,請你根據(jù)杠桿的平衡條件,說明用幾個不重的砝碼就能平衡盤中重得多的貨物的道理_____________________________________。

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【題目】下列物態(tài)變化現(xiàn)象中,屬于液化的是(

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【題目】如圖所示,探究小組利用鐵架臺、帶有刻度的杠桿、細(xì)線、若干相同鉤碼、彈簧測力計(單位:N)等實驗器材探究杠桿的平衡條件,在探究實驗中

(1)在掛鉤碼前,小組發(fā)現(xiàn)杠桿左端高右端低(如圖甲),應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向 端調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是為了方便讀出 ;

(2)接著小組在杠桿的兩側(cè)掛上不同數(shù)量的鉤碼,移動鉤碼的位置,使杠桿重新在水平位置平衡(如圖乙),這時杠桿兩側(cè)受到的作用力大小 (選填“大于”、“等于”或“小于”)各自鉤碼所受重力大小,若在A,B下方再增掛一個相同的鉤碼,則杠桿 端將下沉(選填“左”或“右”);

(3)如圖丙是已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的杠桿,用彈簧測力計在杠桿C處豎直向上拉,在A處掛上適當(dāng)?shù)你^碼,使杠桿在水平位置平衡,則彈簧測力計讀數(shù)為 ,鉤碼總質(zhì)量為 kg.(g取10N/kg)

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【題目】聲音是由聲源_____產(chǎn)生的,在我國古詩詞中有很多描述聲音的優(yōu)美詩句,“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的_____(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)。

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