如圖所示的電路中，①、②、是連接在電路中的三只電學(xué)儀表；閉合開關(guān)S后，燈L1、L2均正常發(fā)光。則
A．①是電流表，②、是電壓表
B．①、②是電流表，是電壓表
C．①、是電流表，②是電壓表
D．②是電流表，①、是電壓表
C
A、如果③是電壓表，燈泡L1相當(dāng)于斷路，無電流通過，不能發(fā)光．此選項不符合題意；
B、如果①②都是電流表，會造成電源短路，兩燈都不能發(fā)光．此選項不符合題意；
C、如果①③是電流表，分別測量干路和L1支路的電流，燈泡并聯(lián)正常發(fā)光；②是電壓表測量電源電壓．此選項符合題意；
D、如果①是電壓表，干路相當(dāng)于斷路，燈泡都不能發(fā)光．此選項不符合題意．
故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

如圖所示的元件，按下列要求連接電路（連線不得交叉）：

（1）L1和L2并聯(lián)；
（2）電壓表測總電壓；
（3）電流表測L1的電流（L1的電流約為0.3A）；
（4）開關(guān)控制整個電路。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

在圖○內(nèi)填入電流表或電壓表，使燈發(fā)光。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

投影儀的燈泡功率很大，配有風(fēng)扇進(jìn)行散熱。使用投影儀時，先閉合開關(guān)S1，風(fēng)扇轉(zhuǎn)動；再閉合開關(guān)S2，燈泡發(fā)光；若只閉合開關(guān)S2，燈泡不發(fā)光。請你在方框內(nèi)完成投影儀內(nèi)部的電路圖。（風(fēng)扇用電動機(jī)的符號表示，在圖中標(biāo)明開關(guān)S1和S2）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

物理學(xué)研究中常常用到“控制變量法”、“等效法”、“類比法”、“轉(zhuǎn)換法”等科學(xué)方法。下列研究問題的方法中錯誤的是
A．研究電流的形成原因——類比法
B．根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)大小來判斷電流的大小——等效法
C．根據(jù)磁場對磁體產(chǎn)生力的作用來認(rèn)識磁場——轉(zhuǎn)換法
D．研究電流與電壓的大小關(guān)系——控制變量法

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”時，小雨同學(xué)用電壓表測出Uab=3V，Ubc=3V，Uac=6V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是(  )
A．整理器材，分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論
B．對換L1和L2的位置，再測出一組電壓值
C．改變電源電壓，再測出幾組電壓值
D．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電壓值

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

某賓館約有幾十個房間，如圖所示為其中一客房衛(wèi)生間內(nèi)的排氣扇，每個客房衛(wèi)生間的排氣扇之間是以              的方式連接的，這家賓館每間客房的排氣扇只能同時工作或同時停止，入住房間的客人是不能自由控制的，這會給客人帶來不便，這在電路設(shè)計方面存在的缺陷是               。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

電冰箱的壓縮機(jī)（電動機(jī)）是由溫控開關(guān)控制的，冷藏室中的照明燈是由冰箱門控制的（開門燈亮、關(guān)門燈滅）．如圖所示的電路圖中，符合上述特點的是（　　）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示電路，電源電壓為3V．當(dāng)開關(guān)S閉合時，卻只有一只燈泡發(fā)光，且電壓表示數(shù)為3V．由這一現(xiàn)象可以判斷電路的故障是（   ）   
A．燈Ll短路B．燈L2短路
C．燈Ll開路D．燈L2開路

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同步練習(xí)冊答案