【題目】高為h的光滑滑槽固定在水平地面上，質(zhì)量為m的小球從滑槽頂端由靜止開始運(yùn)動(dòng)(如圖)，到達(dá)滑槽底端的速度為v，此過程中小球的機(jī)械能大小________(選填“變大”、“變小”或“不變”)， 若小球在滑槽頂端時(shí)重力勢(shì)能為mgh，在滑槽底端時(shí)動(dòng)能為mv2，且h＝0.2 m則小球滾到滑槽底端時(shí)的速度為________ m/s.(不計(jì)空氣阻力)

【答案】不變 2

【解析】

小球從高處滑下，高度減小，重力勢(shì)能減小，速度變大，動(dòng)能變大，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。

因?yàn)楣饣幕蹧]有摩擦力，且不計(jì)空氣阻力，在只有重力做功的情況下，機(jī)械能守恒，即此過程中小球的機(jī)械能大小不變；

因?yàn)橘|(zhì)量為m的小球從高度為h的光滑斜面頂端由靜止自由滑下，到達(dá)斜面底端的速度為v，過程中機(jī)械能守恒，所以有：

，

將h=0.2m，g=10m/s2代入上式，解得v=2m/s。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為配合鐵路第六次提速，公安部交管局再次公告，指出在火車站站臺(tái)上候車的乘客應(yīng)站在1m安全線外。圖中各現(xiàn)象的原理與公告內(nèi)容所含物理知識(shí)相同的是（ ）

A.向兩張紙中間吹氣，兩張紙吸到一起

B.鐵軌鋪在枕木上，防止路基塌陷

C. 在細(xì)管中加些水，水桶破裂

D.上發(fā)條后，體操人上下朝轉(zhuǎn)不停地運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明在水平冰面上滑冰車時(shí)，用鐵釬子用力杵冰面，冰車加速向前滑行，但停止用力后會(huì)慢慢停下來。對(duì)此現(xiàn)象分析正確的是（ ）

A.用釬子用力杵冰面，冰車能加速向前滑行是由于鐵釬子給冰面的力大于冰面給鐵釬子的力

B.扔掉鐵釬子，冰車在滑行的過程中，小明受到的重力和冰車對(duì)小明的支持力是一對(duì)平衡力

C.小明停止用力后，冰車向前滑行的過程中受到的摩擦力方向與冰車的前進(jìn)方向相同

D.小明停止用力后，冰車最終會(huì)停下來是因?yàn)闆]有力維持它的運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】塑料吸盤是家庭常用的小工具，小明做了如圖的實(shí)驗(yàn)（甲圖吸盤吸在豎直墻壁上掛重物，乙圖兩個(gè)吸盤對(duì)吸后掛重物），在實(shí)驗(yàn)中吸盤都保持靜止，但所掛鉤碼已是吸盤所能提起的最大重物，你認(rèn)為正確的是（ ）

A.甲圖中如果墻面絕對(duì)光滑，吸盤仍能吸在墻面上

B.圖甲中大氣對(duì)吸盤的壓力等于鉤碼的重力

C.利用乙圖的實(shí)驗(yàn)可以粗略測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值

D.利用乙圖的實(shí)驗(yàn)在海拔更高的地區(qū)仍能提起該重物

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如左圖所示，用加熱器給初溫均為20℃的甲、乙液體加熱（m甲<m乙），兩種液體每秒吸收的熱量相同。這兩種液體的溫度—加熱時(shí)間的圖線如右圖。

（1）某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如左圖所示，此時(shí)乙的溫度為__________℃。

（2）甲液體第30s的內(nèi)能_________第35s的內(nèi)能（選填“大于”、“等于”、“小于”）。

（3）小明根據(jù)右圖中0至30s圖線及題目所給信息得出：甲液體的比熱容比乙液體的大。你認(rèn)為小明的說法是否正確？__________你的判斷依據(jù)是什么？___________________________________________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)刻度尺示數(shù)模糊不清，但依然測(cè)出了滑輪組的機(jī)械效率．步驟如下：

①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物重G；

②按圖示組裝好滑輪組；

③拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使物體勻速上升，讀出拉力的大小F.

(1)如圖，該滑輪組機(jī)械效率的表達(dá)式為______．（用題中已知量的字母表示，繩子的股數(shù)不要用n表示）

(2)實(shí)驗(yàn)過程中拉力F應(yīng)該在彈簧測(cè)力計(jì)做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)讀數(shù)，若某同學(xué)為了方便，在測(cè)力計(jì)靜止時(shí)讀數(shù)，則測(cè)出的機(jī)械效率將比真實(shí)值________(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)．

(3)為提高滑輪組機(jī)械效率，可減小輪與軸間的摩擦．若忽略摩擦，也不考慮繩重，下列方法中，還能提高滑輪組機(jī)械效率的是哪一個(gè)：________．

A. 增加滑輪個(gè)數(shù)，使滑輪組更省力 B. 減小動(dòng)滑輪重力

C. 減小鉤碼升高的高度 D. 增大鉤碼升高速度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是一輛汽車通過滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖．已知井深12m，物體重G=6×103N，汽車重G車=3×104N，汽車勻速拉繩子時(shí)的拉力F=2.2×103N，汽車受到的阻力為車重的0.1倍．求：

（1）將物體從井底拉至井口的過程中，汽車?yán)K子的拉力對(duì)滑輪組做了多少功？

（2）滑輪組的機(jī)械效率為多少？（保留一位小數(shù)）

（3）若汽車運(yùn)動(dòng)的速度為3m/s，則將物體由井底拉至井口需要多長時(shí)間？

（4）汽車牽引力為多少？牽引力的功率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)開關(guān)S、S1閉合時(shí)，兩燈均發(fā)光。當(dāng)S1由閉合到斷開時(shí)，L2亮度_______（填“變暗”、“變亮”或“不變”）；電流表A1示數(shù)______，電流表A的示數(shù)______（以上兩空選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“壓力的作用效果”的實(shí)驗(yàn)中，小麗利用規(guī)格相同的兩塊海綿及相同的三本字典，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

(1)實(shí)驗(yàn)中，小麗是根據(jù)________來比較壓力的作用效果；

(2)通過實(shí)驗(yàn)圖乙、丙，可以得出結(jié)論：____________；

(3)通過觀察比較圖________后得出：在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；

(4)若圖乙、卯中字典對(duì)海綿、桌面的壓強(qiáng)分別是p乙、p卯，則p乙______p卯（選填“>”、“=”或“<”），原因是_______；

(5)小麗同學(xué)想按圖卯測(cè)量一本字典平放在水平桌面中央產(chǎn)生的壓強(qiáng)，請(qǐng)你幫小麗完成實(shí)驗(yàn)步驟：

A．用彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)出一本字典的重力為G；

B．用刻度尺分別測(cè)出字典的長a、寬b、厚c；

C．則一本字典本平放在水平桌面中央，對(duì)水平桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)p卯= ______。（用測(cè)得的物理量表示）

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