17．一個(gè)重60N的物體放在水平桌面上，用大小為15N的水平推力推靜止在水平地面上的桌子，但沒(méi)有推動(dòng)，桌子受到的摩擦力為15N；當(dāng)推力為25N時(shí)，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則摩擦力為25N．

分析 （1）物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，受到的力是平衡力；
（2）二力平衡的條件：兩個(gè)平衡力的大小相等，方向相反，作用在同一物體上，作用在同一直線上．

解答 解：（1）用15N的力沒(méi)有推動(dòng)桌子，則桌子處于靜止?fàn)顟B(tài)，因此推力和摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，即f=F=15N．
（2）當(dāng)推力為25N時(shí)，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以推力和摩擦力是一對(duì)平衡力，則f′=F′=25N．
故答案為：15；25．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了二力平衡條件的應(yīng)用和牛頓第一定律，特別是當(dāng)沒(méi)有推動(dòng)物體時(shí)，學(xué)生很容易誤認(rèn)為推力小于阻力，很容易出錯(cuò)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示，一個(gè)鐵塊放在一塊薄木板上，下列關(guān)關(guān)于鐵塊和木板受力情況的敘述正確的是（　�。�
①木板受到向下的彈力是因?yàn)殍F塊發(fā)生了彈性形變；②木板受到向下的彈力是因?yàn)槟景灏l(fā)生了彈性形變；③鐵塊受到向上的彈力是因?yàn)槟景灏l(fā)生了彈性形變；④鐵塊受到向上的彈力是因?yàn)殍F塊發(fā)生了彈性形變．
A．①③B．①④C．②③D．②④

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．小晴和小雨分別用甲、乙兩套裝置做探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)．

（1）組裝器材時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底，應(yīng)適當(dāng)將A處向上（選填“A處向上”或“B處向下”）調(diào)整．
（2）調(diào)整后器材，用完全相同的酒精燈加熱，當(dāng)水溫為90℃時(shí)，每隔1分鐘記錄一次水溫，直到水沸騰后持續(xù)幾分鐘為止，根據(jù)記錄數(shù)據(jù)繪制出如圖丙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系圖象，實(shí)驗(yàn)中，是通過(guò)熱傳遞（選填“熱傳遞”或“做功”）方式增加水的內(nèi)能．當(dāng)水沸騰時(shí)，水中產(chǎn)生大量的氣泡，氣泡內(nèi)是水蒸氣（選填“空氣”或“水蒸氣”）．
（3）a為小晴根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度與時(shí)間圖象，分析可知她是選用乙圖中裝置做的實(shí)驗(yàn)，由小雨所繪制的b圖象可知，此時(shí)周圍環(huán)境的大氣壓低于（選填“低于”或“高于”）一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．0-6分鐘a和b圖象重合可以判斷她們實(shí)驗(yàn)所用水的質(zhì)量相同（選填“相同”或“不相同”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．今年4月中旬，鄂州市出現(xiàn)了罕見的“返潮”現(xiàn)象，地面、墻壁全是濕的．專家解釋：這是因?yàn)榍安痪梦沂性庥觥暗勾汉碧鞖�，地面、墻壁等處的溫度降低（填“升高”、“降低”或“不變”，隨后西南暖濕氣流來(lái)到我市上空，空氣中水蒸氣的含量較高，極易發(fā)生液化（填物態(tài)變化）現(xiàn)象，使近地面的物體冒“冷汗”．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．為了探究物體的浮沉條件，實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：彈簧測(cè)力計(jì)、量筒、燒杯、金屬塊、木塊、細(xì)線、水及其他簡(jiǎn)單輔助器材．
（1）第一小組：探究金屬塊的下沉條件．實(shí)驗(yàn)中，他們用兩種方法測(cè)量了物體受到的浮力：方法1：稱重法．測(cè)量過(guò)程及示數(shù)如圖（甲）所示，則金屬塊所受的浮力為0.2N．

方法2：阿基米德原理法．測(cè)量過(guò)程與示數(shù)如圖（乙）所示，讀出排開水的體積，根據(jù)F浮=G排=ρ水V排g可計(jì)算出浮力為0.2N．
（2）第二小組：探究蠟塊上浮的條件．要測(cè)量蠟塊浸沒(méi)時(shí)的浮力，你準(zhǔn)備選用上述兩方法中的方法2（選填“1”或“2”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．為探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)，小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）小明把長(zhǎng)方體木塊放在水平桌面上，為了測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小，他用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)．記下此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1，則滑動(dòng)摩擦力的大小等于F1．接著，他在木塊上先后增加二個(gè)和四個(gè)砝碼，重復(fù)前面的步驟，分別讀出對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F2和F3，發(fā)現(xiàn)F3＞F2＞F1，這說(shuō)明在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（2）在探究滑動(dòng)摩擦力是否與物體間的接觸面積有關(guān)時(shí)，小明先后用大、小木塊按圖甲所示的方法對(duì)比實(shí)驗(yàn)，小明的做法是否正確不正確，理由是沒(méi)有控制壓力大小相同．
（3）在研究此問(wèn)題時(shí)，小紅設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖乙所示，彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端鉤住木塊，木塊下面是一長(zhǎng)木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉動(dòng)長(zhǎng)木板，然后讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，即可測(cè)出木塊與木板間的摩擦力，小明看了小紅的實(shí)驗(yàn)后，認(rèn)為小紅設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你說(shuō)出其中原因：
①不需要控制木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)
②測(cè)力計(jì)靜止，便于讀數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．在跳板跳水這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力的同時(shí)，也受到跳板對(duì)他的作用力，但這兩個(gè)力的作用效果卻不同，前者主要是改變了跳板的形狀，后者主要是改變了運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃．要使液體沸騰必須具備兩個(gè)條件：（1）溫度達(dá)到沸點(diǎn)（2）不斷吸熱．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．聲音在下列物質(zhì)中傳播最快的是（　�。�
A．真空B．空氣C．鋼軌D．湖水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案