【題目】如圖,甲、乙兩個質(zhì)量分布均勻的實心正方體分別放置在水平地面上,且各自對地面的壓強相等,則下列說法正確的是
①甲正方體的密度小于乙正方體的密度
②若將乙放在在甲上,甲對地面的壓強為P甲;若將甲放在乙上,乙對地面P乙;則P甲大于P乙
③若沿水平方向?qū)⒓、乙切去相同的高?/span>(切去部分高度小于乙邊長),則甲剩余部分對地面的壓強小于乙剩余分對地面的壓強
④若沿豎直方向?qū)⒓住⒁腋髑谐徊糠?/span>,使剩余部分豎直厚度相同,再將切除部分分別放在各自剩余部分上,則水平地面分別受到甲、乙的壓強P甲大于P乙
A. ①④是正確的B. ③④是距確的C. ①③是正確的D. ①②是正確的
【答案】A
【解析】
由圖知道,,它們各自對地面的壓強相等,根據(jù)知道,,由于各自對地面的壓強相等,g相等,又因為 ,所以,,故①正確;
無論將乙放在在甲上,還是將甲放在乙上,它們對地面的壓力都等于兩者的重力之和,由知道,由于,所以,P甲小于P乙,故②錯誤;
當沿水平方向?qū)⒓、乙切去相同的高?/span>h,則甲剩余部分對地面的壓強分別是:;;因為各自對地面的壓強相等,即,又因為,所以,,即③錯誤;
若沿豎直方向?qū)⒓住⒁腋髑谐徊糠,使剩余部分豎直厚度相同,由于剩余部分密度沒變,高度不變,所以由知道,剩余部分對水平地面的壓強不變;因為,及它們各自對地面的壓強相等,且對水平面的壓力等于重力,所以,由知道,甲乙對水平面的壓力是: ,即;又因為將甲、乙各切除一部分,使剩余部分豎直厚度相同,所以,剩余部分的重力是,,當將切除部分分別放在各自剩余部分上,則水平地面分別受到甲、乙的壓強P甲大于P乙,故④正確;
綜上所述,只有A正確,故選A。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中:
(1)小華的三次實驗情況分別如圖所示。第一次實驗時,先將彈簧測力計在豎直方向調(diào)零, 然后用彈簧測力計拉木塊在水平木板(或毛巾)上做_____運動,如圖甲,木塊受到的滑動摩擦力的大小________彈簧測力計的示數(shù)(選填“大于”、“等于”或“小于”)。
(2)規(guī)范操作后,對比甲、乙兩組實驗數(shù)據(jù),可以得出的正確結(jié)論是______
(3)在丙圖實驗中,木塊受到的滑動摩擦力是______N;若加速拉動木塊,彈簧測力計示數(shù)增大到8N,此時的木塊所受滑動摩擦力是_____N;
(4)下列現(xiàn)象中,應(yīng)用了圖乙、丙兩圖實驗結(jié)論的是_______。
A.壓路機碾子的質(zhì)量很大 B.汽車的輪胎有很多花紋
C.自行車剎車時用力捏手閘 D.氣墊船噴出強氣流,在船底和水之間形成氣墊
(5)在實驗結(jié)束后,小華還想探究滑動摩擦力與接觸面積大小是否相關(guān),于是他將甲圖中木塊沿豎直方向切成相同的兩塊A和B,并把B疊放在A上(如圖。,用彈簧測力計水平向右拉動A,使A和B在一起在木板面上做勻速直線運動,則丁圖中A受到的滑動摩擦力_________甲圖中木塊受到的滑動摩擦力(選填“大于”、“等于”或“小于”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】天然氣具有價格實惠、污染少、熱值高等優(yōu)點。小東用天然氣灶將一鍋質(zhì)量為2kg、溫度為20℃的水加熱到80℃,用時約為6min。已知:水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),天然氣的熱值為3.5×107J/m3.求:
(1)在這個過程中水吸收的熱量是多少____?
(2)若這個過程中天然氣完全燃燒放出的熱量80%被水吸收,則需要多少m3的天然氣____?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系.實驗用到三只阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻,蓄電池(電壓為6V且保持不變)、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)各一個,導線若干.
(1)請將圖甲的實物電路連接完整(導線不允許交叉),并在方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖;____
(2)實驗中將5Ω電阻換成10Ω電阻后,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向________端移動(填“A”或“B”),移動滑片的目的是_____?正確操作后,記下電流表的示數(shù),得到電流I隨電阻R變化的圖象如圖乙所示,由圖象可得出的結(jié)論是_________?
(3)該實驗小組同學還想探究電流與電壓的關(guān)系,實驗中應(yīng)該控制________不變.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一個裝有一定質(zhì)量水(水未裝滿)的圓臺狀封閉容器,放在水平桌面上.如果將其改為倒立放置,則( )
A.水對容器底的壓強減小,容器對桌面的壓強增大
B.水對容器底的壓強減小,容器對桌面的壓強減小
C.水對容器底的壓強增大,容器對桌面的壓強增大
D.水對容器底的壓強增大,容器對桌面的壓強減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一均質(zhì)正方體放入水中,漂浮時有的體積浸入水中,物體的密度是__________ kg/m3;若把該物體放入密度為0.8×103kg/m3的酒精中,則該物體下表面受到酒精的壓強p酒與在水中時下表面受到水的壓強p水的關(guān)系是p酒__________ p水。(選填“>”“<”或“=”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小亮用如圖所示裝置探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素,U形管中盛有水,該實驗中∶
(1)使用U形管壓強計前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下金屬盒的橡皮膜,如果按壓時U形管中的水面幾乎不發(fā)生變化,則說明該裝置___________(選填“漏氣”或“不漏氣”);
(2)若在使用壓強計前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差,可通過_______ (選填序號)方法進行調(diào)節(jié);
A.從U形管內(nèi)向外倒出適量水 B.拆除軟管重新安裝 C.向U形管內(nèi)添加適量水
(3)比較乙、丙兩圖,可以得到結(jié)論:同種液體,______________,液體壓強越大;
(4)若要探究液體壓強與液體密度的關(guān)系,則應(yīng)選擇___________兩圖進行比較;
(5)實驗過程中小亮想到:本實驗主要是通過觀察U形管兩邊液面的高度差來判斷液體壓強大小的,那是否可以通過這個高度差來計算液體壓強的大小呢?于是小亮測出丁圖中U形管液面高度差為10cm,并由此計算出此時金屬盒下表面受到的液體壓強為_______ Pa,你認為該結(jié)論是________的(選填“準確的”或“不準確的”),你認為造成的原因是什么:___________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將兩個阻值之比為3:1的電阻R1、R2 , 按不同連接方式接入電源電壓相同的電路中。若將R1、R2按圖(甲)所示方式連接,電鍵閉合后,電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之比是________ ;若將R1 , R2按圖(乙)所示方式連接,電鍵閉合后,電流表A1和電流表A2的示數(shù)之比是_________;圖(甲)中的電壓表V1與圖(乙)中的電壓表V的示數(shù)之比是________ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著攝影器材的發(fā)展,人們不帶單反相機,用手機也可以拍出很多美麗的圖片,通過手機鏡頭所成的像是_____(選填“實像”或“虛像”)。周末小芳帶著手機“自拍桿”漫步鹽阜路拍照留念,如圖所示,與直接拿手機自拍相比,利用自拍桿可以______(填“增大”或“減小”)物距,減小人像的大小,從而_____(填“增大”或“減小”)取景范圍,取得更好的拍攝效果。但是由于手機前置攝像頭的拍攝效果不理想,小芳想用后置攝像頭拍攝,于是在自拍桿上又加裝了一塊平面鏡,可以通過該平面鏡看到自己,小芳在平面鏡中所成的像是_____(填“實”或“虛”)。為了拍出東關(guān)古渡的全貌,小芳保持手機和站立的位置不變,在手機鏡頭后添加了廣角鏡頭,利用廣角鏡頭焦距比標準鏡頭______(填“長”或“短”),雖然被拍攝的物體與鏡頭之間的距離基本不變,但可以使底片上所成的像變小,增大視角,增強畫面的感染力。
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