4.某物理興趣小組學(xué)習(xí)了導(dǎo)體電阻的知識后,對食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與什么因素有關(guān)提出了以下猜想:
①食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的濃度有關(guān)
②食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的質(zhì)量有關(guān)
③食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液中兩點(diǎn)的距離有關(guān)
為了驗(yàn)證猜想,他們設(shè)計(jì)了如圖1所示的裝置,將電路中的a、b兩金屬片分別插入如圖2甲、乙、丙、丁所示溶液中的位置(金屬片a、b每次插入溶液中的深度都相同)進(jìn)行探究:
(1)在連接電路時(shí),開關(guān)必須斷開,本實(shí)驗(yàn)電路中接入電阻R0的目的是防止電流過大燒壞電流表,起保護(hù)作用;
(2)食鹽水溶液的導(dǎo)電性能可以由電流表示數(shù)的大小來判斷(這種方法叫轉(zhuǎn)換法).
(3)將金屬片a、b分別插入如圖2乙、丁所示位置,若I≠I,由此可得到的結(jié)論是:食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液中兩點(diǎn)間的距離有關(guān)..

分析 (1)連接電路過程中開關(guān)處于斷開狀態(tài),電路中接入定值電阻目的是保護(hù)電路;
(2)金屬片a、b插入鹽水中,電源電壓一定,鹽水導(dǎo)電性越強(qiáng),電阻越小,電流越大,電流表示數(shù)越大;用電流表示數(shù)大小來反映鹽水電阻的大;
(3)探究鹽水電阻跟金屬片距離的關(guān)系,控制鹽水的濃度、鹽水的質(zhì)量不變

解答 解:(1)連接電路過程中開關(guān)處于斷開狀態(tài),為了防止電流過大將電流表燒壞,電路中接入一定值電阻R0;
(2)若食鹽水溶液的導(dǎo)電性能比較強(qiáng),其電阻就比較小,電流表示數(shù)較大;反之,電流表示數(shù)較小,可見,食鹽水溶液的導(dǎo)電性能可以由電流表示數(shù)的大小來判斷.這種方法叫轉(zhuǎn)換法.
(3)將金屬片a、b分別插入乙、丁所示位置時(shí),溶液的濃度相同,質(zhì)量也相等,溶液中兩點(diǎn)間的距離不相等,若I≠I,所以,食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液中兩點(diǎn)間的距離有關(guān).
故答案為:(1)斷開;防止電流過大燒壞電流表,起保護(hù)作用;(2)電流表示數(shù)的大小;轉(zhuǎn)換法(3)食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液中兩點(diǎn)間的距離有關(guān).

點(diǎn)評 探究物理問題時(shí),要猜想物理量可能與哪些因素有關(guān),利用控制變量法,探究物理量的影響因素.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.在探索微小粒子的過程中,英國的物理學(xué)家湯姆生首先發(fā)現(xiàn)了電子,進(jìn)而推測出原子是可分的.盧瑟福建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型.后來,人們又發(fā)現(xiàn),原子核是由質(zhì)子和中子組成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.小明用彈簧測力計(jì)、長方體木塊A、砝碼、木板、斜面、小車等器材完成下列實(shí)驗(yàn).
(一)如圖甲所示是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.

(1)將物塊A置于水平木板上,用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動(dòng),使其做勻速直線運(yùn)動(dòng),這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)拉力的大小,理由是:滑動(dòng)摩擦力與拉力是一對平衡力.
(2)小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案,記錄數(shù)據(jù)為表中1、2,得到的初步結(jié)論是在接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
次數(shù)壓力/N彈簧測力計(jì)示數(shù)/N
11.70.3
22.70.5
(二)如圖乙所示是“探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.
(1)該實(shí)驗(yàn)的研究對象是小車,它的動(dòng)能大小是用木塊被推動(dòng)的距離來反映的;
(2)乙圖的實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題是:木塊放在水平面的位置不同,不便于比較木塊被推動(dòng)的距離.
(3)在探究質(zhì)量對動(dòng)能的影響時(shí),應(yīng)控制速度相等,具體操作是:讓小車從斜面的同一高度滑下.
(三)如圖丙所示是“研究阻力對運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.
(1)在(g)圖中作出小車在木板表面運(yùn)動(dòng)時(shí)受力的示意圖.
(2)丙圖所示的小車在毛巾表面和木板表面受到的摩擦力分別為f1、f2,克服摩擦力做的功分別為W1、W2,則f1大于f2,W1等于W2(均選填“大于”、“等于”或“小于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.控制變量法是物理實(shí)驗(yàn)探究中最常用的方法,請你列舉兩個(gè)用到該方法探究的力學(xué)實(shí)驗(yàn):探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)和探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

20.用同一支密度計(jì)測定不同液體的密度,下列敘述正確的是( 。
A.密度計(jì)漂浮的越高,所受的浮力越大
B.密度計(jì)漂浮在不同液體中,所受的浮力都相等
C.密度計(jì)排液體積越大,液體密度越大
D.密度計(jì)漂浮的越高,液體密度越小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列估算中正確的是( 。
A.一個(gè)成年人的體積大約是0.6m3
B.一只雞蛋的質(zhì)量大約為50g
C.一瓶礦泉水的質(zhì)量大約是500mg
D.一間教室空氣的質(zhì)量大約為800多克

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,下列電器設(shè)備工作時(shí),主要利用電流熱效應(yīng)進(jìn)行工作的是(  )
A.
電視機(jī)
B.
洗衣機(jī)
C.
電風(fēng)扇
D.
  電熱水器

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.學(xué)習(xí)了力的相關(guān)知識,下列判斷正確的是( 。
A.如圖甲所示,用手握住瓶子使其在豎直方向上靜止,當(dāng)增大握力時(shí),瓶子與手之間的摩擦力將增大
B.如圖乙所示,將重為2.5N的排球豎直向上拋出,如果排球受到的空氣阻力大小為1N,則排球在豎直向上運(yùn)動(dòng)的過程中,所受合力大小為1.5N
C.如圖丙所示,在彈簧測力計(jì)的兩端沿水平方向各施加6N的拉力,使其保持靜止,此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為6N
D.如圖丁所示,一個(gè)男孩用水平力推停在地面上的汽車,沒有推動(dòng),是因?yàn)槟泻嚨耐屏π∮谲嚨闹亓?/td>

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖(a)所示電路,開關(guān)閉合時(shí)兩電流表示數(shù)均如圖(b)所示,則通過 燈泡L1的電流為1.28A.若使用一段時(shí)間后,電路中發(fā)生了故障導(dǎo)致兩燈中只有一只燈亮,兩電流表中只有一只電流表有示數(shù),則故障是L2斷路.

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