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在如圖所示的電路中,當開關S閉合后,燈L1不亮,L2亮,電壓表有示數,則下列說法中正確的是( 。
A、燈L1與L2并聯(lián),L1的燈絲斷了B、燈L1與L2并聯(lián),L1被短路了C、燈L1與L2串聯(lián),L1的燈絲斷了D、燈L1與L2串聯(lián),L1的實際功率比L2的小很多
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科目:初中物理 來源: 題型:

下列數據中最接近實際情況的是(  )
A、一個中學生站立時對水平地面的壓強約為100PaB、一標準大氣壓能支持約0.76m高水柱C、用分度值為1cm的刻度尺測量一個中學生的身高為1.762mD、考場內一盞日光燈正常發(fā)光時的電流約為2A

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科目:初中物理 來源: 題型:

手電筒的構造如圖所示,電源為兩節(jié)干電池,下列說法正確的是( 。
A、按鍵相當于開關B、彈簧為絕緣體C、燈泡發(fā)光時,兩端電壓為4VD、燈泡發(fā)光時,電能轉化為化學能

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的電路圖中,要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路,應該是( 。
A、只閉合S3B、同時閉合S1和S3,斷開S2C、同時閉合S1和S2,斷開S3D、只閉合S2

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示電路,若要使R1、R2并聯(lián),則( 。
A、只閉合S1B、只閉合S2C、只閉合S1、S2D、只閉合S1、S3

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示三只燈泡完全相同,某同學對該電路進行了以下分析,其中判斷正確的是(  )
A、S1、S2都閉合時,三只燈泡均發(fā)光B、S1、S2都斷開時,L1和L2兩只燈泡發(fā)光,L3不發(fā)光C、S1、S2都閉合時,電流表的示數大于S1、S2都斷開時電流表的示數D、S1、S2都斷開時,電路消耗的總功率小于S1、S2都閉合時電路消耗的總功率

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,電源電壓恒定,關于電路中工作情況說法正確的是(  )
A、只閉合開關S1時,兩只燈泡都不發(fā)光B、若電壓表和電流表位置對調,則閉合開關S1、S2后,兩表都被燒壞C、先閉合開關S1,再閉合開關S2時,電壓表的示數不變,電流表的示數變大D、若擰去燈泡L1,則閉合開關S1、S2后,電壓表和電流表都沒有示數

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科目:初中物理 來源: 題型:

在如圖所示的四個電路圖中,屬于并聯(lián)電路的是( 。
A、B、C、D、

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列關于實驗儀器使用的說法中,錯誤的是( 。
A、電流表要串聯(lián)在被測電路中B、使用液體溫度計測量水溫時,將溫度計放入水中后,應該馬上讀數C、用量筒測水的體積時,視線應與筒內液體的凹面底部相平D、調節(jié)天平平衡時,若橫梁右邊下傾,應將平衡螺母往左邊調節(jié)

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