【題目】如圖甲所示,是小科家的“懶人花盆”。它的外面是一個(gè)儲(chǔ)水盆,里面是一個(gè)栽培盆,栽培盆中有一圓柱體浮子能在光滑的管中自由上下運(yùn)動(dòng),浮子的頂端可顯示水位高低,栽培盆底的陶粒滲透與蒸發(fā)的原理起到吸水和透氣的作用,從而為土壤提供水分。“懶人花盆”的原理圖可簡(jiǎn)化成圖乙。已知:浮子重為0.02N.請(qǐng)回答下列問題:
(1)浮子在水中漂浮時(shí),浮力多大?
(2)已經(jīng)整個(gè)裝置的質(zhì)量10kg,裝置與水平地面接觸面積0.02m2 , 求此裝置對(duì)地面的壓強(qiáng)多大?
【答案】0.02N 4900Pa。
【解析】
(1)浮子在水中漂浮時(shí),根據(jù)漂浮條件得到浮力的大小;
(2)根據(jù)G=mg得到整個(gè)裝置的重力,在水平面上壓力等于重力,根據(jù)壓強(qiáng)的公式得到此裝置對(duì)地面的壓強(qiáng)。
(1)浮子漂浮在液面上,則浮子受到的浮力F浮=G=0.02N,
(2)整個(gè)裝置的重力:G=mg=10kg×9.8N/kg=98N;
在水平面上壓力等于重力,即F=G=98N,
此裝置對(duì)地面的壓強(qiáng)。
答:(1)浮子在水中漂浮時(shí),浮力0.02N;(2)裝置對(duì)地面的壓強(qiáng)為4900Pa。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在實(shí)際電路中電流表、電壓表的內(nèi)阻不能忽略。某同學(xué)用伏安法測(cè)量一個(gè)未知電阻Rx,他先將電壓表、電流表按圖a所示的方法連接在電源電壓恒定的電路中,測(cè)得電壓表、電流表的示數(shù)分別為3.0V、3.0mA.接著在同一電路中,他又將同一電壓表、電流表按圖b所示的方法連接,測(cè)得電壓表、電流表的示數(shù)分別為2.9V、4.0mA。
(1)求出電流表的內(nèi)阻RA_____;
(2)求出待測(cè)電阻Rx的真實(shí)值____;
(3)如果忽略不計(jì)電流表的內(nèi)阻,且電壓表的內(nèi)阻不是無限大。請(qǐng)分析說明題中利用哪種接法測(cè)量電阻Rx更準(zhǔn)確_____?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,V=200cm3的木塊在繩子向下的拉力F=0.8N的作用下完全浸沒在水中(ρ水=1.0×103kg/m3,繩子重力不計(jì)).求:
木塊此時(shí)受到浮力.
木塊的重力.
剪斷繩子,木塊靜止時(shí)排開水的體積.
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【題目】某小組的同學(xué)在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè),看到玻璃板后有蠟燭A的像(如圖甲).
(1)此時(shí)用另一個(gè)完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動(dòng),發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合,你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是__________________________________________________.
(2)解決上面的問題后,蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,說明___________________.
(3)圖乙是他們經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)后,在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置,他們利用和處理這張“白紙”上的信息得出了實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:①___________________________________;②_______________________________________________.
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【題目】在測(cè)量大氣壓的實(shí)驗(yàn)中,為消除活塞與針筒間的摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,某同學(xué)采用了圖示裝置,將注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通過水平細(xì)線與燒杯相連,向燒杯中緩慢加水,當(dāng)活塞剛開始向左滑動(dòng)時(shí),測(cè)得杯中水的質(zhì)量為880 g;然后向外緩慢抽水,當(dāng)活塞剛開始向右滑動(dòng)時(shí),測(cè)得杯中水的質(zhì)量為460 g,燒杯質(zhì)量為100 g,活塞面積為7×10-5 m2,g取10 N/kg,輪軸間的摩擦和細(xì)線重力不計(jì),則所測(cè)大氣壓的值應(yīng)為( )
A. 1.26×105 Pa B. 1.10×105 Pa
C. 1.01×105 Pa D. 0.96×105 Pa
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【題目】質(zhì)量分布均勻的A、B兩個(gè)實(shí)心正方體(VA>VB),放置在盛水的容器中、靜止時(shí)如圖所示:現(xiàn)將A、B撈起后放置在水平桌面上,比較A、B在水中受到的浮力FA、FB,和它們對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)pA、pB的大小關(guān)系,正確的是( )
A.FA<FB,pA>pB B.FA>FB,PA<PB C.FA=FB,pA<PB D.FA>FB,pA>pB
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【題目】質(zhì)量為60kg的李師傅在裝修施工時(shí),利用如圖所示的滑輪組來提升裝修材料.他用200N的拉力在20s內(nèi)將500N的材料提升了10m,不計(jì)繩重及摩擦.求:
(1)動(dòng)滑輪的重力;
(2)他施加拉力的功率
(3)他利用此滑輪組工作時(shí)的最大機(jī)械效率(保留一位小數(shù))
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下表是探究摩擦起電時(shí)得出的物體帶電次序,表中任何兩種物體相互摩擦?xí)r,次序在前的帶正電,次序在后的帶負(fù)電。學(xué)科+網(wǎng)
(1)由表中信息可知玻璃與石棉摩擦后,石棉將帶________電。
(2)木棉對(duì)電子的束縛能力要比羊毛________。
(3)由表中信息________(選填“能”或“不能”)判斷玻璃和尼龍摩擦后二者的帶電情況。
(4)由表中信息________判斷木棉和尼龍摩擦后二者的帶電情況。
(5)摩擦起電的原因是________。
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【題目】電動(dòng)平衡車是一種時(shí)尚代步工具。當(dāng)人駕駛平衡車在水平路面上勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A. 平衡車勻速行駛時(shí),相對(duì)于平衡車上的人,車是靜止的
B. 平衡車的重力與地面對(duì)平衡車的支持力是一對(duì)平衡力
C. 平衡車輪胎上的花紋是為了增大摩擦
D. 關(guān)閉電機(jī),平衡車仍繼續(xù)前進(jìn)是由于其具有慣性
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