如圖所示是甲、乙兩物體做功和所需時(shí)間的關(guān)系圖像，由圖像可知，甲物體的功率P甲與乙物體的功率P乙相比較( )

A.P甲>P乙 B.P甲<P乙

C.P甲=P乙 D.無(wú)法確定


A。由圖像可知，在所用時(shí)間均為t的情況下，甲所做的功W甲大于乙所做的功W乙，即W甲>W乙，根據(jù)公式可知，P甲>P乙，故A項(xiàng)正確。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


對(duì)電話的認(rèn)識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（    ）

A．電話能直接將聲音沿導(dǎo)線傳到遠(yuǎn)方

B．電話將攜帶聲音信息的電流傳到遠(yuǎn)方

C．話筒能將電流信號(hào)還原成聲音

D．聽筒能將聲音變成電流信號(hào)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


遠(yuǎn)在千里之外的瀘州聽眾能收聽到中央廣播電臺(tái)的音樂(lè)節(jié)目，廣播信號(hào)是通過(guò)__________（選填“聲波”或“電磁波”）傳送過(guò)來(lái)的，其信號(hào)的傳播速度__________（選填“大于”、“等于”或“小于”）光速．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，以下實(shí)例所列舉的幾個(gè)力中，沒(méi)有對(duì)物體做功的力是( )

A.船在水的作用力下前進(jìn)一段距離

B.靜止的小車在拉力的作用下向前運(yùn)動(dòng)

C.汽車在剎車阻力的作用下滑行了一段距離

D.當(dāng)杠鈴靜止后，舉重運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的支持力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一起重機(jī)分別先后吊起甲、乙兩塊等重的混凝土預(yù)制塊，吊起時(shí)將甲以2 m/s的速度勻速提升10 m，將乙以1 m/s的速度勻速提升相同的高度，則對(duì)甲做的功________（選填“大于”“小于”或“等于”）對(duì)乙做的功。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


為了響應(yīng)國(guó)家“節(jié)能減排”的號(hào)召，在符合安全行駛要求的情況下，小明幫助爸爸卸下汽車后備箱放置的不常用物品500 N，使汽車負(fù)載減少。假設(shè)汽車以 72 km/h的速度勻速直線行駛，負(fù)載改變前后汽車受到的阻力分別為2 000 N和1 950 N，則汽車發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)際功率減少_________W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，小明在玩蹦蹦桿，在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過(guò)程中，小明的重力勢(shì)能和彈簧的彈性勢(shì)能的變化情況是( )

A.重力勢(shì)能增加，彈性勢(shì)能減少

B.重力勢(shì)能增加，彈性勢(shì)能增加

C.重力勢(shì)能減少，彈性勢(shì)能減少

D.重力勢(shì)能減少，彈性勢(shì)能增加

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2012·麗水中考）杠桿在生產(chǎn)生活中普遍使用。下列工具在使用過(guò)程中，屬于省力杠桿的是(   )

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


2013年，由中國(guó)自行設(shè)計(jì)研制的“中華牌”月球車（如圖所示）將乘坐“嫦娥”三號(hào)探月衛(wèi)星“親近”月球，實(shí)施無(wú)人登月探測(cè)，月球車在月球上的引力是它在地球表面受到的引力的1/6，在地球上一個(gè)重1 200 N的月球車放到月球上，它受到的重力是_________，質(zhì)量是__________。（取g=10 N/kg）

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同步練習(xí)冊(cè)答案