17．很多同學(xué)家中都有老虎鉗，如圖所示，手柄上裹有橡膠套，為便于使用，橡膠套手握的部分表面做得比較粗糙（光滑/粗糙），以便增大摩擦，長期不用的老虎鉗往往轉(zhuǎn)動不靈活，這時只需在轉(zhuǎn)軸處加點潤滑油就可使它靈活轉(zhuǎn)動．

分析 增大摩擦力的方法：增大壓力，增大接觸面的粗糙程度；
減小摩擦力的方法：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動代替滑動．據(jù)此分析判斷．

解答 解：
橡膠套手握的部分表面做得比較粗糙，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦；
在轉(zhuǎn)軸處加點潤滑油起到潤滑作用，可以使接觸面脫離而減小轉(zhuǎn)軸處的摩擦．
故答案為：粗糙；增大；潤滑油．

點評 聯(lián)系日常生活中的實際情況，來考查增大或減小摩擦的辦法，體現(xiàn)了物理來源于生活的理念，是中考常見題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．（1）如圖甲所示，玻璃瓶中裝入適量帶色的水，從玻璃管中對瓶口吹入少量空氣，使管中水面高于瓶口．將此裝置由山腳拿到山頂，發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱升高，說明大氣壓隨高度的增加而減�。�
（2）如圖乙所示，把玻璃瓶中裝滿帶色的水，雙手迅速用力捏玻璃瓶，發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱上升，說明力可以改變物體的形狀．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．市面上有一種行李箱的底部裝有兩個小輪子（如圖所示），裝輪子的目的是通過變滑動為滾動而減小箱子與地面間的摩擦．有一旅客帶有質(zhì)量為20㎏的該行李箱，當(dāng)旅客拖著行李箱勻速行走時，箱與地面的摩擦力是20N，則該旅客的水平拉力是20 N．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．小明同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，選用了焦距未知的凸透鏡：
①將凸透鏡安裝在光具座上，用平行光作光源，移動光屏，在光屏上得到一個最小最亮的光斑，如圖所示，則該凸透鏡的焦距為10.0cm．
②正確安裝調(diào)節(jié)好實驗裝置后，小明同學(xué)進(jìn)一步實驗，當(dāng)把燭焰放在距離凸透鏡25cm處時，在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立縮�。ㄟx填“放大”或“縮小”）的清晰的實像． 利用該成像原理可以制成照相機(jī)（選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．用托里拆利實驗測定大氣壓時，水銀柱的高度偏低，其主要原因是（　　）
A．水銀槽內(nèi)水銀太多B．玻璃管沒有豎直放置
C．玻璃管內(nèi)有空氣D．玻璃管太粗

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖甲所示，小明用彈簧測力計拉動木塊，使它沿水平木板勻速滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊在同一水平木板上勻速滑動時得到的距離隨時間變化的圖象．下列說法正確的是（　�。�
A．第 1 次木塊受到的摩擦力較大
B．第 2 次木塊受到的拉力較大
C．兩次拉動時木塊受到的拉力和摩擦力都相等
D．兩次拉力使木塊移動的距離一樣大

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

9．重為200N的物體靜止在水平地面上．小剛用如圖1所示的動滑輪將物體勻速豎直提升3m，已知動滑輪重50N，不計繩重和滑輪轉(zhuǎn)軸處的摩擦．
（1）求小剛作用在繩上的拉力F；
（2）求該動滑輪的機(jī)械效率；
（3）小明認(rèn)為，只需要再添一個定滑輪就可以用向下的力提升重物．請用筆畫線代替繩子，在圖2中畫出滑輪組的繞繩方式．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．如圖所示是“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗．實驗中用到了一個彈簧測力計、一塊木塊、一個砝碼、兩塊材料相同但表面粗糙程度不同的長木板．

（1）實驗中，應(yīng)該用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿長木板做勻速直線運(yùn)動，根據(jù)同學(xué)們學(xué)過的二力平衡知識，就可以知道滑動摩擦力的大�。颂幱玫降难芯糠椒ㄊ寝D(zhuǎn)換法．
（2）分析甲、乙兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出，接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān)．此處用到的研究方法是控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．牛奶密度是檢驗牛乳質(zhì)量的一項重要指標(biāo)，為了比較市場上兩種不同品牌牛奶的密度，小明將一正方體塑料塊先后放入兩種牛奶中，讓它漂浮在液面上，觀察塑料塊露出液面的體積，露出液面體積較大的牛奶的密度較大．又將壓強(qiáng)計的金屬盒先后放入兩種牛奶中的同一深度，觀察U形管液面的高度差，高度差較大的牛奶的密度較大．

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同步練習(xí)冊答案