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【題目】單位換算: 0.5 km= m,120cm=__________m,72km/h= m/s

【答案】500 ;1.2 ;20

【解析】試題分析:1km=1000m0.5 km=500m;

1m=100cm,120cm=1.2m;

1km/h=3.6m/s,72km/h=20m/s。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】從環(huán)境保護的角度上來看,下列說法正確的是( )

A.小提琴的聲音悅耳動聽,給人們以享受,但有時也會成為噪聲

B.樂器發(fā)出的聲音,響度大的是噪聲,響度小的是樂音

C.樂音的波形是有規(guī)律的,噪聲的波形總是雜亂無章的

D.錄音機放出的音樂一定是樂音

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】向云層中投撒干冰進行人工降雨是緩解旱情的方法之一,被投撒到云層中的干冰很快 為氣體,并從周圍 (選填“吸收”或“放出”)大量的熱,使云層中的水蒸氣 為小水滴或 為小冰晶,下落而形成雨。(填物態(tài)變化名稱)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于聲現象,說法正確的是( )

A.只要物體振動,我們就能聽到聲音

B.聲音的傳播速度總是340m/s

C.聲音是一種波,它具有能量

D.禁鳴喇叭是在傳播過程中減弱噪聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用分度值為1cm的刻度尺測量了一物體長度,共測量了8次,記錄的結果如下:5.24dm、5.23dm、5.2dm、5.245dm5.86dm、5.25dm5.22dm、5.24dm。則該物體地點長度是( )

A. 5.233dm B. 5.31dm C. 5.23dm D. 5.2325dm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】噪聲是一種嚴重的環(huán)境污染。李明向制作一個防噪聲的耳罩,他想通過比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,來選擇一種隔音性能好的材料做耳罩的填充物。實驗器材除了待測的材料外,還有音叉、機械鬧鐘、鞋盒。

(1)本實驗中適合做聲源的是 ;

(2)李明將聲源放入鞋盒內,在其四周塞滿待測材料。他設想了以下A、B兩種實驗方案,你認為最佳的是 方案。

A.讓人站在距鞋盒一定的距離處,比較所聽見的聲音的響度

B.讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離

(3)實驗得到的結果如下表所示,則待測材料中隔音性能最好的是 。

材料

衣服

錫箔紙

泡沫塑料

距離

較長

響度

較響

較響

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】音樂會上正演奏小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》,優(yōu)美的音樂是由于琴弦的 產生的,演員不斷調整手指在琴弦上的按壓位置是為了改變聲音的 ,這動人的樂曲是通過____________傳到觀眾的耳朵里的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在利用太陽光測量凸透鏡的焦距后,小華將凸透鏡正對著太陽,發(fā)現把火柴頭放在凸透鏡焦點處一段時間后,火柴會被點燃.他想進一步探究不同的透鏡對火柴的點燃效果有什么不同,和同學們討論后,他們提出了以下三種猜想:

猜想1:凹透鏡也能點燃火柴;

猜想2:點燃火柴的快慢與凸透鏡的焦距大小有關;

猜想3:點燃火柴的快慢與凸透鏡的直徑大小有關.

(1)根據所學知識,他們經過討論,判斷猜想1是錯誤的.你認為他們判斷的依據是

(2)為了驗證猜想2是否正確,他們選用直徑相同而焦距不等的凸透鏡進行多次實驗,發(fā)現火柴被點燃的時間基本相等.這說明猜想2是 的.

(3)請設計一個簡單實驗,驗證猜想3是否正確,簡述你的實驗方案

簡要做法: ;如何判斷:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理課上,老師設計了這樣一個實驗:先讓學生觀察盛有干冰(固態(tài)二氧化碳)的容器外壁出現一層白霜的現象,接著學生用鑷子夾取一塊干冰放入裝有常溫水的燒杯中,令人驚訝的現象出現了:水立刻劇烈沸騰起來,內部有大量氣泡產生,水面上方出現大量白霧.下列說法正確的是

A. 白霜是凝固現象

B. 氣泡內主要是水蒸氣

C. 氣泡內主要是二氧化碳氣體

D. 白霧是水蒸氣

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