(2005?重慶)在如圖所示的電路中,電源電壓為6V,電阻大小均為30Ω,則電流表的示數(shù)為
0.2
0.2
A,在一分鐘內(nèi)流過電流表的電量大小為
12
12
C.
分析:(1)分析電路可知,兩個電阻并聯(lián)連接,電流表和R1串聯(lián),測的是通過R1中的電流;
(2)電量大小可以根據(jù)公式Q=It來計算.
解答:解:如圖所示,R1與R2并聯(lián),電流表測的是R1中的電流,
所以電流表的示數(shù)為:I1=
U
R1
=
6V
30Ω
=0.2A;
1分鐘內(nèi)流過電流表的電量為:Q=I1t=0.2A×60s=12C.
故答案是:0.2;12.
點評:該題考查了并聯(lián)電路的特點及歐姆定律的應(yīng)用,以及電量、電流、通電時間之間的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)知識.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2005?重慶)在課外活動中,老師給出了下列器材:電源(電壓為6V)、一個定值電阻(9Ω)、一個滑動變阻器(最大阻值是30Ω)、電壓表、電流表、開關(guān)、和導(dǎo)線若干.活動中小明同學(xué)設(shè)計的電路如圖甲所示,在正確的連線和調(diào)節(jié)滑片,小明測出的數(shù)據(jù)如下表一所示. 

表一
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8
電壓表示數(shù)(V) 4.5 4.0 3.5 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0
電流表示數(shù)(A) 0.17 0.22 0.28 0.34 0.39 0.44 0.50 0.56
功率(W) 0.77 0.88 0.98 1.02 0.98 0.88 0.75 0.56
(1)現(xiàn)在請你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的器材按照圖甲所示的電路進(jìn)行正確的連接(已經(jīng)連接的導(dǎo)線不能改動).
(2)數(shù)據(jù)記錄表格一中的“功率”是那個器材的功率?答:
滑動變阻器
滑動變阻器
.“功率”的變化情況是
先變大后變小
先變大后變小

(3)小明通過分析數(shù)據(jù)提出了一個猜想:“在電源電壓不變的情況下,圖中的定值電阻和滑動變阻器的阻值相等時,滑動變阻器的功率最大”.為了驗證猜想是否正確,小明用一個阻值為10Ω的電阻把原電路中的定值電阻換下,進(jìn)行了一次驗證,數(shù)據(jù)記錄如下表二,
表二:
實驗次數(shù) 1 2 3 4
電壓表示數(shù)(V) 4.5 4.0 3.5 3.0
電流表示數(shù)(A) 0.15 0.20 0.25 0.30
變阻器電阻(Ω) 30.0 20.0 14.0 10.0
變阻器功率(W) 0.68 0.80 0.86 0.90
你認(rèn)為小明這次驗證實驗?zāi)芊耱炞C其猜想?答:
不能
不能
(選填“能”或“不能”);理由是:
滑動變阻器的功率沒有變小
滑動變阻器的功率沒有變小

(4)現(xiàn)實驗室有三個定值電阻,阻值分別是20Ω,30Ω,40Ω.為了繼續(xù)驗證小明的猜想,應(yīng)選擇的電阻是
20
20
Ω,理由是:
定值電阻的阻值就小于滑動變阻器的阻值
定值電阻的阻值就小于滑動變阻器的阻值

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?重慶)在同學(xué)們已做過的大量物理實驗中,有不少涉及到物理量的測量.其中有一類物理量可以直接用儀器進(jìn)行測量,如課本的長度L可直接用毫米刻度尺測量;而另一類物理量的測量只能間接完成,如速度v的測量,需用刻度尺測出物體運(yùn)動的路程s,用計時器測量該物體通過這段路程所需時間t,再由路程和時間的比值算出物體的運(yùn)動速度v.下列物體量的測量屬于直接測量的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?重慶)在如圖所示的電路中,觀察開關(guān)閉合前后,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的示數(shù)變化情況是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?重慶)一密度為ρ=0.6×103㎏/m3的長方形木塊,長a=0.4m,寬b=0.2m,高c=0.1m.
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