14．我們能從不同方向看到不發(fā)光的物體的原因是（　�。�
A．發(fā)生了鏡面反射B．發(fā)生了漫反射
C．因為光是直線傳播的D．光的折射

分析 我們?nèi)绻匆姴话l(fā)光的物體，那這個物體反射的光線一定要進(jìn)入我們的眼睛；人們能從各個方向看到本身不發(fā)光的物體，那說明這個物體反射的光線能向四面八方傳播，這說明在這個物體上發(fā)生了漫反射．

解答 解：我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體，是因為光在物體表面上發(fā)生了漫反射，反射光線射向各個方向的緣故．
故選B．

點評 本題主要考查的是漫反射，要向?qū)W生強調(diào)，光在物體表面上之所以發(fā)生了漫反射，是因為反射光線射向各個方向的緣故，其中每一條光線都遵守光的反射定律．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．在如圖（a）所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖（b）所示，則電阻R1兩端的電壓為4.8V．若S斷開，則V1的示數(shù)等于V2的示數(shù)（選填大于，小于或等于）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，甲、乙兩只燈泡，經(jīng)實驗測得其I-U特性曲線如右圖所示．現(xiàn)將甲、乙兩燈并聯(lián)在電路中，當(dāng)兩只燈泡的總電流為1A時，此時，甲、乙兩燈燈泡的電阻是（　�。�
A．3Ω  5ΩB．4Ω  6.25ΩC．5Ω 7.5ΩD．6Ω   7.25Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，將橡皮膜緊繃在杯口上，在上面撒一些泡沫塑料屑，敲動上面的盆子，觀察到現(xiàn)象：紙屑上下跳動，產(chǎn)生現(xiàn)象的原因：聲音能夠傳遞能量．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．有一個標(biāo)有“2.5V，0.3A”的小燈泡，可計算其在正常工作時的電阻為8.3Ω，但用歐姆表測得的結(jié)果是2.5Ω，最合理的解釋是：燈絲的電阻與溫度有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．目前泉州市多縣區(qū)多條道路正在拓寬，如下圖是泉州臺商投資區(qū)公路拓寬效果圖，為了進(jìn)行房屋拆遷，某工程隊采用定點爆破方式，若某工人在鉆孔內(nèi)裝好炸藥，用一條長66cm的導(dǎo)火線引爆炸藥，如果導(dǎo)火線的燃燒速度是0.6厘米每秒，點火人在點燃導(dǎo)線后以4m/s的速度跑開，他能否在爆炸前跑到離點火處400m安全的地帶？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．用如圖所示的電路來測量未知電阻RX的阻值，R0阻值已知．
（1）將實驗過程補充完整：
a．對照電路圖連接好電路，并將滑動變阻器的滑片滑至阻值最大處；
b．閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，并讀出電壓表V1、V2的示數(shù)分別為U0、UX．
c．?dāng)嚅_開關(guān)，整理器材．
（2）用測量所得的物理量和已知量符號表示出待測電阻RX=$\frac{{U}_{x}}{{U}_{0}}{R}_{0}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．學(xué)校和居民小區(qū)之間有一段平直的公路，路邊每隔d=5m種了一棵樹，放學(xué)回家途中，小明和小華決定在這段公路上測出自己正常騎車的平均速度，兩人各自提出了自己的方案：
小明的方案：
①選定一棵樹為起點騎車，同時自己計時；
②到達(dá)第三棵樹時停下并結(jié)束計時，算出所用時間t；
③代入公式v=$\frac{3d}{t}$計算出平均速度．
小華的方案：
①測出自行車前輪的半徑R，由公式L=2πR計算出自行車前輪周長； 
②開始騎車，同時自己一邊計時一邊數(shù)前輪轉(zhuǎn)過的圈數(shù)，測出前輪轉(zhuǎn)過50圈所用的時間t；
③代入公式v=$\frac{50×2πR}{t}$，計算出平均速度．
（1）請列出兩人所用的測量工具：刻度尺和秒表；
（2）兩人方案中都存在不足或錯誤，你能幫他們找出來嗎？
小明：應(yīng)代入公式v=$\frac{2d}{t}$
小華：轉(zhuǎn)動的圈數(shù)計數(shù)不準(zhǔn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．摩托車安裝消聲器是采用在噪聲的產(chǎn)生處減弱噪聲的方法來減弱噪聲的，城市中減小車輛噪聲的常用方法是在公路某路段兩旁安裝隔音墻．

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同步練習(xí)冊答案