分析 (1)根據(jù)電磁鐵吸引大頭針個數(shù)的多少判斷電磁鐵磁性的強弱;
(2)根據(jù)滑片移動,判定電流的變化,從而判斷出磁性的變化;
(3)掌握右手螺旋定則的內(nèi)容:四指繞向電流的方向,大拇指所指的方向即為螺線管的N極;利用磁化和磁極間的作用規(guī)律進行分析.
解答 解:(1)由圖可知,甲吸引的大頭個數(shù)多,故甲的磁性強,在電流相同的情況下,匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強;
(2)當滑動變阻器滑片向左移動時,電阻減小,電流變大,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)增加;說明電流越大,電磁鐵磁性越強;
(3)根據(jù)右手螺旋定則,四指繞向電流的方向,大拇指所指的方向即為螺線管的N極;則乙鐵釘?shù)纳隙耸请姶盆F的S極;大頭針被磁化,同一端的磁性相同,互相排斥,所以下端分散.
故答案為:(1)甲; 線圈匝數(shù)越多;(2)增加;大;(3)S; 同名磁極相互排斥.
點評 探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗,考查了影響電磁鐵磁性強弱的因素,考查了滑動變阻器對電路電流的影響,同時涉及到了右手螺旋定則及磁極間的相互作用規(guī)律的應用.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該實驗裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來反映電阻絲放出熱量的多少 | |
B. | 通過一段時間后,右側U形管中液面的高度差比左側的大 | |
C. | 該實驗裝置是為了探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流大小的關系 | |
D. | 將左容器中的電阻絲換成10Ω的電阻絲后,就可以探究導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關系 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 酒后不準駕駛車輛 | |
B. | 車輛快速行駛要保持車距 | |
C. | 車輛要靠右側行駛 | |
D. | 小型客車的駕駛員不得駕駛大型客車 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | p甲=p乙 | B. | p甲>p乙 | C. | F甲<F乙 | D. | F甲>F乙 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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