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【題目】質量相等的銅塊和鐵塊(CC)吸收了相等的熱量后相互接觸,則(

A. 會發(fā)生熱傳遞,熱由銅塊傳給鐵塊

B. 會發(fā)生熱傳遞,熱由鐵塊傳給銅塊

C. 不會發(fā)生熱傳遞

D. 條件不足,無法判斷

【答案】D

【解析】Q=cmt,銅塊和鐵塊質量相同,吸收的熱量相同,∴比熱容大的物體,升高的溫度少;∵cc∴鐵塊升高的溫度少,又∵銅塊和鐵塊初溫大小不知,∴鐵塊和銅塊的末溫不能確定,∴二者接觸,不能確定熱傳遞方向.

故選D

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于慣性,下列說法正確的是

A. 運動的物體由于慣性會慢慢停下來

B. 物體的運動速度越大,慣性也越大

C. 司機開車時要系安全帶,是為了防止慣性帶來危害

D. 運動員起跑時用力蹬地,是為了利用慣性提高成績

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【題目】下列關于電源和電流說法中不正確的是( )

A. 從能的轉化角度說,電池是把化學能轉化成電能的裝置

B. 電源外部,電流從正極經過用電器流向負極

C. 電荷運動就能形成電流

D. 金屬導電時,自由電子定向移動和電流方向相反

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為提高車輛通行量,福州交警在市區(qū)一些道路某些時段推廣“綠波通行”,即車輛在綠波路段以圖15所示的50km/h~55km/h范圍內行使,一路綠燈。在綠波時段,質量是1.2×103kg的汽車,經過綠波路段上相距2.7×103m的兩個路口,用時180s。問:

1汽車行駛的平均速度是多少?是否“綠波通行”?

2若汽車在這段距離內行駛的牽引力保持3000N不變,則汽車的輸出功率是多少?

3若輪胎與地面接觸的總面積是0.6m2,汽車靜止時對水平地面的壓強是多少?(g取10 N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了響應中央關于“共建節(jié)能型社會”的號召,小明提出了節(jié)約用電的如下建議,其中不科學的是

A離開房間時隨手關燈

B用太陽能熱水器代替家中的用電熱水器

C使用電子高效節(jié)能燈

D關閉空調,打開工作中的電冰箱門來降溫

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】木鉛筆是同學們天天用到的工具.你判斷一下,小宇對木鉛筆的下列估測哪個有誤,請你把它找出來( )

A. 鉛筆的質量約為5kg

B. 鉛筆的長度約為20cm

C. 鉛筆的截面積約為0.5cm2

D. 鉛筆芯的直徑約為1mm

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【題目】下面說法中,正確的是 ( )

A. 如果測量方法都是正確的,那么不論是哪個人測量同一物體的長度都應得到相同的結果

B. 兩個人測同一物體的長度,測出的數值不同,其中一定有一人的測量方法不正確

C. 物體的真實長度是一定的,只要測量方法正確一定不會有誤差

D. 物體的真實長度是一定的,即使測量方法正確也會產生誤差

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【題目】如圖是研究浮力大小的實驗裝置圖,各實驗中彈簧測力計示數如表所示。

(1)分析乙、丙兩次實驗,說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小跟_____________有關。

(2)分析丙、丁兩次實驗,說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小跟________無關。

(3)分析丁、戊兩次實驗,說明物體排開相同體積的液體時,所受浮力大小跟___________有關。

(4)丙圖中物體受到的浮力大小為___________N,物體的體積是___________m3。

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【題目】自重4×104N的油罐車,內盛8m3的汽油,已知汽油的密度為0.7×103kg/m3,問它能否安全通過一座只能承受105N的橋?(g取10N/kg)

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