9．請你設(shè)計實驗，如何測量物理課本內(nèi)頁每張紙的厚度．

分析 一張紙的厚度小于刻度尺的分度值，采用累積法，測多算少．

解答 答：量出整本物理課本的厚度（最好不要包含封面和封尾，因為這兩張會比較厚），然后除以紙的張數(shù)，得到每張紙的厚度．

點評 注意一張等于兩頁，不要把張數(shù)當成是頁數(shù)．當被測物理量小于測量工具的分度值時，常用到累積法．如測一枚大頭針的質(zhì)量，測細銅絲的直徑等．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，用左手掌壓在氣球上，右手的食指頂住氣球，處于靜止狀態(tài)的氣球發(fā)生了形變，以下說法正確的是（　�。�
A．右手指對氣球的壓力大于左手掌對氣球的壓力
B．右手指對氣球的壓強大于左手掌對氣球的壓強
C．右手指對氣球的壓強等于左手掌對氣球的壓強
D．右手指對氣球的壓力小于左手掌對氣球的壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，小明用模擬實驗來探究矯正視力的方法．
（1）圖示模型中的凸透鏡相當于人眼的晶狀體，燒瓶的后壁相當于人眼的視網(wǎng)膜，燒瓶中的藍色透明液體相當于人眼球的玻璃體．
（2）由圖可知，甲是正常眼模型；乙是近視眼模型，應(yīng)佩戴凹透鏡鏡；丙是遠視眼模型，應(yīng)佩戴凸透鏡鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖風光互補路燈系統(tǒng)同時安裝了風力發(fā)電機和太陽能電池板，有風時通過風力發(fā)電機發(fā)電，有陽光時通過太陽能電池板發(fā)電，并將電能儲存至蓄電池中．為了節(jié)能該路燈采用LED燈照明．下表為某型號風光互補路燈系統(tǒng)的部分技術(shù)參數(shù)，其中光電轉(zhuǎn)化效率是指太陽能電池板將光能轉(zhuǎn)化為電能的效率，蓄電池容量是指蓄電池放電電流與放電總時間的乘積，最大輸出功率是指風速達到最大限制風速時風力發(fā)電機的輸出功率．
太陽能電池板風力發(fā)電機蓄電池LED燈
電池板的總面積0.5m2最大限制風速12.0m/s電池容量150Ah額定電壓24V
光電轉(zhuǎn)化效率20%最大輸出功率400W額定電壓12V額定功率60W
（1）風力發(fā)電機利用風力發(fā)電時，是將機械（風）能轉(zhuǎn)化為電能．
（2）該型號LED燈正常工作時的電流為多少？
（3）當太陽光照射到電池板表面處每平方米的功率為1000W時，太陽能電池板的輸出功率為多少？
（4）若100盞該型號風光互補路燈，每天正常工作10h，一個月消耗多少電能？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．聲音在海水中傳播的平均速度約為1500m/s．為了開辟新航道，探測船的船底裝有回聲探測儀器，探測水下有無暗礁，如圖所示．探測船發(fā)出的聲音信號經(jīng)0.9s被探測儀接收到，求障礙物與探測船間的距離．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示的電路圖中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，將滑動變阻器R2的滑片P向左滑動，下列說法正確的是（　�。�
A．電流表A的示數(shù)變小，電壓表Vl的示數(shù)變大
B．電壓表Vl與電壓表V2的示數(shù)之和變大
C．電流表A的示數(shù)變小，電壓表V2的示數(shù)不變
D．電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比變小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．麥秸桿燃燒時化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，利用率很低．為了解決這一問題，某研究小組將干燥的秸稈，在1.2×106Pa壓強下制成秸稈煤．秸稈煤的熱值為2.2×107J/kg，其物理意義1千克的桔稈煤完全燃燒時放出的熱量為2.2×107焦．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．圖中，長方形鐵片的長度是2.50cm；

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列提高熱機效率的方法中，不可行的是（　�。�
A．減少各種熱損失B．加潤滑油，減少機器部件間的摩擦
C．減少消耗的總能量D．充分利用廢氣的能量，如建熱電站

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同步練習冊答案