10．如圖所示，能正確反映同種物質在狀態(tài)不變時質量與體積關系的是（　　）
A．B．C．D．

分析 要解答本題需掌握：由某種物質組成的物體，其質量與體積的比值是一個常量，它反映了這種物質的一種特性．

解答 解：因為密度是物質的一種特性．同種物質，在一定狀態(tài)下密度是定值，實際上當質量（或體積）增大幾倍時，其體積（或質量）也增大幾倍，而比值，即單位體積的質量不改變，不能認為物質的密度與質量成正比，與體積成反比．它與質量和體積無關．故B正確，ACD錯誤．
故選B．

點評 本題主要考查學生對密度及其特性的了解和掌握，是一道基礎題，相對比較簡單．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．閱讀文章，回答問題：
2013年12月14日，“嫦娥三號”月球探測器（“玉兔”號月球車和著陸器）以近似為零的速度實現(xiàn)了月面軟著落．如圖為“嫦娥三號”運行的軌道示意圖．
由于月球表面無大氣，因此，嫦娥三號無法利用氣動減速的方法著陸，只能靠自身推進系統(tǒng)不斷 減速以便在預定區(qū)域安全著陸．為了保證著陸過程可控，研制團隊經(jīng)過反復論證，提出“變推力推進系統(tǒng)”的設計方案，研制出推力可調(diào)的7500N變推力發(fā)動機，經(jīng)過多次點火試車和相關試驗驗證，破解著陸減速的難題．
探測器動力下降過程是一個時間較短、速度變化很大的過程，無法依靠地面實時控制．為確保探測器在著陸段自主制導、導航與控制．研制團隊充分考慮了月壤物理力學特性對著陸沖擊、穩(wěn)定性等影響，研制出全新的著陸緩沖系統(tǒng)，確保探測器實施軟著陸過程中，在一定姿態(tài)范圍內(nèi)不翻倒、不陷落，并為探測器工作提供牢固的支撐．

（1）觀察如圖可知，嫦娥三號在運行過程中至少經(jīng)歷了3次軌道修正；
（2）以近似為零的速度在月面軟著陸，指的是探測器相對月面近似為靜止狀態(tài)．
（3）動力下降過程是一個時間較短、速度變化很大的過程．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列說法中，正確的是（　�。�
A．物體的質量跟它受到的重力成正比
B．質量為1kg的物體受到的重力是9.8N
C．質量為9.8kg的物體受到的重力是1N
D．物體的質量和受到的重力不隨位置而變化

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．一個連同隨身裝備共90kg的航天員在月球上的重力為150N，那么一個質量為30kg的物體在月球上的重力為（　　）
A．300NB．294NC．100ND．50N

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．掛在彈簧測力計上的鐵塊在空氣中稱時，彈簧測力計的示數(shù)為12N，當它全部浸沒在水中時，彈簧測力計的示數(shù)為8N，此時鐵塊在水中受到的浮力是4N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．（1）如圖1所示，為便于觀光，某大廈安裝的觀光電梯，電梯的外壁采用玻璃材料，主要是因為玻璃有較好的透光性．
（2）如圖2所示，用鐵釘在石蠟上刻畫，石蠟上留下了深深的刻痕．說明不同物質的硬度（軟硬程度）一般是不同的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．測量電阻值實驗中，小明設計了如圖1所示電路．整個實驗過程中電池兩端電壓不變．
（1）請根據(jù)圖1中電路圖，連接圖2中的電路．

（2）電路接通后，實驗步驟如下：
閉合開關S、S1，記錄電壓表示數(shù)如圖3所示，電壓表此時測得電源兩端電壓值為4.5V．
閉合開關S，斷開S1，記錄電壓表示數(shù)如圖4所示，電壓表此時測得R1兩端電壓值為2.5V．
當開關S閉合，S1斷開時，R1與R2應為串聯(lián)（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）根據(jù)上述步驟所得數(shù)據(jù)，已知R1為50Ω，則通過計算可得R2電阻為40Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．小明發(fā)現(xiàn)在我縣許多超市都有一種“聰明的電梯”（如圖甲）--當他站在電梯上時電梯運動較快，走下電梯后發(fā)現(xiàn)電梯運動會變慢，小明通過自由學習了解其電路如圖乙所示，R是一個壓敏電阻，其電阻阻值隨壓力的增大而減�。治觯寒斎俗呦码娞莺�，電磁鐵的磁性變?nèi)酰ㄟx填“強”或“弱”），銜鐵與觸點1（選填“1”或“2”）接觸，電動機的轉速變�。ㄟx填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．在探究凸透鏡成像的實驗中，先用焦距為15cm的透鏡甲進行實驗，在透鏡右側的光屏上得到了清晰縮小的實像．接下來不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置，改用焦距為10cm的透鏡乙繼續(xù)進行實驗．要想在光屏上再次成清晰的像的方法：一是將光屏向左移動一定距離，可在光屏上得到一個清晰縮小的實像（放大、縮小），二是在發(fā)光體與透鏡之間放置一個焦距合適的近視鏡（遠視鏡、近視鏡）．

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