A. | a和b | B. | b和d | C. | a和d | D. | a和c |
分析 力的三要素有大小、方向、作用點,都影響力的作用效果;要探究力的作用效果跟力的方向有關,就應該控制力的作用點、大小相同,而力的方向不同.
解答 解:A、圖a和圖b的實驗中,力的作用點、方向相同,而力的大。‵1>F2)不同;根據控制變量的思想,ab是探究力的作用效果跟力的大小有關;故A錯誤;
B、圖a和圖d的實驗中,力的方向相同,而力的作用點和大小都不同;根據控制變量的思想,bd不能探究力的作用效果與力的方向的關系;故B錯誤;
C、圖a和圖d的實驗中,力的方向、大小相同,而力的作用點不同;根據控制變量的思想,ad是探究力的作用效果跟力的作用點有關;故C錯誤;
D、圖a和圖c的實驗中,力的作用點、大小相同,而力的方向(F1向左,F2向右)不同;根據控制變量的思想,兩圖是探究力的作用效果跟力的方向有關;故D正確;
故選D
點評 此題考查控制變量法在探究影響力的作用效果的因素,要認真分析四圖中的異同條件.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質量約為50g | B. | 體重約為50N | ||
C. | 體積約為50dm3 | D. | 密度約為5×103 kg/m3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 彈簧測力計的示數為0N | B. | 彈簧測力計的示數為40N | ||
C. | B物體對支撐面的壓力為100N | D. | B物體對支撐面的壓強為2×103Pa |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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