實驗序號 | 空氣密度ρ氣(千克/米3) | 下落速度v(米/秒) | 所受空氣阻力f(×10-3牛) |
1 | 0.4 | 2 | 0.13 |
2 | 0.8 | 2 | 0.26 |
3 | 1.0 | 2 | 0.325 |
4 | 1.0 | 3 | 0.73 |
5 | 1.0 | 4 | 1.25 |
分析 (1)雨滴下落過程受到重力和阻力的作用,兩個力的方向相反,合力等于二力之差.
(2)根據(jù)1、2、3三次數(shù)據(jù)找出控制不變的因素,再找出變化的因素,最后看雨滴所受空氣阻力隨變化的因素怎樣變化.
(3)根據(jù)控制變量法,研究和什么因素的關(guān)系,就要控制其他因素不變,改變這一因素.
(4)當(dāng)雨滴勻速下落時,重力和空氣阻力二力平衡,大小相等.
解答 解:
(1)雨滴受到重力和空氣阻力的作用,重力的方向豎直向下,空氣阻力的方向豎直向上,下落時,合力為重力和空氣阻力之差,所以這兩個力的合力F合=G-F=2.5×10-3N-0.13×10-3N=2.37×10-3N;
(2)由表中1、2、3三次數(shù)據(jù)可知,控制不變的因素是雨滴下落速度,變化的因素是空氣密度,雨滴所受空氣阻力隨空氣密度的增大而增大.
(3)根據(jù)控制變量法,研究與下落速度的關(guān)系,就要控制其他因素一定,改變下落速度,可知表格中3、4、5次數(shù)據(jù)符合要求.
(4)根據(jù)二力平衡知識,當(dāng)雨滴下落速度一定時,空氣密度越大,雨滴所受空氣阻力越大,當(dāng)空氣阻力為2.5×10-3牛時,重力與阻力二力平衡,大小相等,根據(jù)表格中數(shù)據(jù)規(guī)律可知,此時空氣密度為2.0千克/米3.
故答案為:(1)2.37×10-3;(2)下落速度一定;空氣密度越大,雨滴所受空氣阻力越大;(3)3、4、5;(4)2.0.
點評 (1)同一直線上二力合成時,同向相加,大小等于二力之和,反向相減,大小等于二力之差;物體受合力等于零時,物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài),受合力不等于零時,物體處于變速運動狀態(tài).
(2)根據(jù)控制變量法分析數(shù)據(jù)時,注意找準(zhǔn)不變的量和變化的量,研究與哪個量的關(guān)系時,要改變這一量,控制其他量一定.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
猜 想 | 電流表示數(shù)(A) | 電壓表示數(shù)(V) |
如果A成立 | ||
如果B成立 | ||
如果C成立 |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 手對包的拉力與包對手的拉力 | B. | 小紅的重力與地面對小紅的支持力 | ||
C. | 手對包的拉力與包的重力 | D. | 包的重力與地面對小紅的支持力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 青草上形成的“露珠”是液化現(xiàn)象 | |
B. | 晶體凝固時向外界吸收熱量 | |
C. | 衣柜里的樟腦丸逐漸消失是汽化現(xiàn)象 | |
D. | 加在飲料中的冰塊越來越小是升華現(xiàn)象 |
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