【題目】關(guān)于誤差下列說法中正確的是( )
A.誤差是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤
B.測量中誤差和錯(cuò)誤是不可避免的
C.誤差是不可避免的,但可以盡量減小
D.使用精密儀器和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法可以避免誤差

【答案】C
【解析】A、誤差就是在正確測量的情況下,測量值與真實(shí)值之間存在的差異,故A是錯(cuò)誤的;
B、誤差不同于錯(cuò)誤,錯(cuò)誤是不按操作要求測出的結(jié)果,它是可以避免的,故B是錯(cuò)誤的.
C、誤差是在測量過程中產(chǎn)生的測量值與真實(shí)值這間的差異,這種差異不同于錯(cuò)誤,它是在測量方法正確的情況下產(chǎn)生的,只可以減小,卻不能避免.故C正確;
D、采用精密的測量工具可在一定程度上減小誤差,卻不能避免誤差,故D是錯(cuò)誤的;
故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小亮同學(xué)為了測量醬油的密度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):

(1)將待測醬油倒入燒杯中,用已調(diào)好的天平測量燒杯和醬油的總質(zhì)量(如圖甲所示).由圖可知天平標(biāo)尺的分度值是g,燒杯和醬油的總質(zhì)量是g.
(2)將燒杯中的醬油倒入一部分到量筒中(如圖乙所示),量筒中醬油的體積是cm3
(3)用已調(diào)好的天平測量剩余醬油的燒杯的總質(zhì)量(如圖丙所示),由此可知醬油的密度是kg/m3
(4)小華設(shè)計(jì)另一種測量醬油密度的實(shí)驗(yàn)方案:用天平測出空燒杯的質(zhì)量ml , 向燒杯內(nèi)倒入適量醬油,再測出燒杯和醬油的總質(zhì)量m2;然后把燒杯內(nèi)的待油全部倒入量筒內(nèi),測出量筒內(nèi)醬油的體積為V;醬油密度的表達(dá)式 .按該實(shí)驗(yàn)方案測出醬油的密度誤差(選填“大”或“小”),原因是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:

(1)某同學(xué)的操作示意圖如圖甲所示,其錯(cuò)誤是.

(2)改正錯(cuò)誤后,當(dāng)水溫上升到84℃時(shí),每隔1 min讀一次溫度計(jì)的示數(shù),數(shù)據(jù)記錄如上表.第2 min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,該讀數(shù)為℃.分析上表中數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是℃.
(3)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在下圖中畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象.

(4)如圖所示,哪個(gè)是水沸騰前的圖像 .(選填“①”、“②”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖中的水平桌面足夠長,不計(jì)托盤質(zhì)量和滑輪與繩的摩擦.物體A重10N,當(dāng)物體B重為3N時(shí),物體A向右做勻速直線運(yùn)動,要使物體A向左做勻速直線運(yùn)動,則應(yīng)對A物體施加一個(gè)水平向左的力,其大小為( )

A.6N
B.3N
C.10N
D.13N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】你身體的下列部位的長度接近50cm的是( )
A.手掌的長度
B.腳掌的長度
C.伸直兩臂兩手間的距離
D.小腿的長度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)研究影響滑動摩擦力大小的因素,實(shí)驗(yàn)如圖.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測力計(jì)水平拉動木塊,使它沿長木板做運(yùn)動,根據(jù)知識,從而測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力.
(2)小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案,通過實(shí)驗(yàn)得到了正確的結(jié)論.
①下列各種應(yīng)用中,利用了上圖實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是(選填字母).
A、汽車在結(jié)冰的路面行駛時(shí),在車輪上纏繞鐵鏈
B、用力壓住橡皮,擦去寫錯(cuò)的字
C、移動很重的石塊時(shí),在地上鋪設(shè)滾木
②甲圖中物體運(yùn)動的速度大小為v1 , 乙圖中物體運(yùn)動的速度大小為v2 , 實(shí)驗(yàn)過程中,關(guān)于v1和v2的大小,下列說法正確的是 . (選填字母)
A、v1一定大于v2 B、v1一定小于v2
C、v1一定等于v2 D、v1可以大于、等于或小于v2
(3)小明利用甲、乙圖所示的方案,控制其他物理量不變,改變壓力,將得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中,通過描點(diǎn)作圖可以得到物體受到滑動摩擦力f與壓力F成正比,其變化規(guī)律可以表示成f=kF , 則k= . 通過分析k的含義可知,接觸地面越粗糙.k值 . (選填“越大”或“越小”)

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明同學(xué)又想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān),他用彈簧測力計(jì)測出木塊在水平面上的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒?dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),接觸面越小,摩擦力越。阏J(rèn)為她的結(jié)論正確嗎?(選填“正確”、“ 不正確”),理由是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,要使燈L1和燈L2并聯(lián)在電路中,應(yīng)閉合的開關(guān)是 ;要使燈L1和燈L2串聯(lián)在電路中,應(yīng)閉合的開關(guān)是 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在國際單位制中,長度的主單位是 , 時(shí)間的主單位是;測量長度的基本工具是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓不變,R0為定值電阻,R為電阻箱。閉合開關(guān)S后,調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值,得到電壓表示數(shù)U與電阻箱阻值R的變化關(guān)系如圖乙所示,則可求出電源電壓為 V,R0的阻值為 Ω。

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