11．如圖所示，利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一塊停表的重力時(shí)，使測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧伸長(zhǎng)的力是（　�。� 
A．停表的重力B．停表和測(cè)力計(jì)的總重力
C．停表對(duì)彈簧的拉力D．彈簧對(duì)停表的拉力

分析 只有當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)和物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)由二力平衡以及相互作用規(guī)律，可準(zhǔn)確得到物體重力的大�。�

解答 解：
當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)和物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，物體受力平衡，即彈簧測(cè)力計(jì)向上的拉力與物體的重力相等，因彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力與物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為相互作用力，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)才是準(zhǔn)確的．所以，使測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧伸長(zhǎng)的力是停表對(duì)彈簧的拉力．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)及其原理的理解以及本題考查物理規(guī)律在生活中的應(yīng)用，要明白力的相互性及二力平衡關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．照明電路里的保險(xiǎn)絲應(yīng)該選用（　　）
A．銅絲B．鐵絲C．鉛銻合金絲D．任何金屬絲都行

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．一位重500N的跳傘運(yùn)動(dòng)員從飛機(jī)上跳下來，所受的空氣的阻力300N，則該運(yùn)動(dòng)員所受的合力為200N，方向豎直向下．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．小明想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，除了待檢測(cè)的材料外，可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒．在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是機(jī)械鬧鐘；（音叉、機(jī)械鬧鐘）你不選另一種聲源的原因是音叉聲音不穩(wěn)定，而且還需要敲擊
小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測(cè)材料．他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為最佳的是B．
A、讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度．
B、讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離．
通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表格所示，則待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)榕菽�，衣服，錫箔紙．
材料衣服錫箔紙泡沫材料衣服錫箔紙泡沫
距離8米10米6米響度較響較響弱

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．小章同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，小心地移動(dòng)蠟燭B，直到與蠟燭A的像重合，如圖所示．
（1）在此實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇透明薄玻璃板（選填“不透明的平面鏡”或“透明薄玻璃板”）；
（2）實(shí)驗(yàn)中選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系；
（3）移去蠟燭B，并在其位置上放一光屏，則光屏上不能接收到蠟燭A燭焰的像（選填“能”或“不能”）；小章將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，蠟燭所成像的大小不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示，人們根據(jù)連通器原理修建了三峽大壩船閘；干旱期間大壩開閘放水，水位降到125m時(shí)，此時(shí)壩底所受水的壓強(qiáng)是1.25×106pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，將木塊放在壓縮了的彈簧旁，釋放彈簧，木塊沿水平地面向右運(yùn)動(dòng)，離開彈簧后，木塊運(yùn)動(dòng)一段距離停下來．下列說法中正確的是（　�。�
A．木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊所受的重力對(duì)木塊做了功
B．彈簧彈開木塊是將彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過程
C．木塊運(yùn)動(dòng)情況是先加速，再勻速，最后減速
D．木塊最終停止運(yùn)動(dòng)是由于失去彈簧的彈力作用

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聲音會(huì)逐漸減小，再讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi)，聲音會(huì)逐漸增大，可見聲音的傳播需要介質(zhì)．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

1．如圖所示．將底面積為100cm2，質(zhì)量為0.5kg的容器放在水平桌面上，容器內(nèi)裝有重45N，深40cm的水．g取10N/kg．求：
（1）距容器底10cm的A處水的壓強(qiáng)；   
（2）水對(duì)容器底的壓強(qiáng)和壓力；
（3）容器的重力；         
（4）容器對(duì)水平桌面的壓力和壓強(qiáng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案