【題目】央視新聞“大數(shù)據(jù)”播報讓我們看到了數(shù)據(jù)的價值.水是人類生存的最重要的資源之一,下列與水有關的數(shù)據(jù)中錯誤的是( )
A. 水的凝固點為0℃
B. 洗澡水最佳溫度約為40℃
C. 聲音在水中的傳播速度為340m/s
D. 水可以在98℃時沸騰
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】力的作用效果與哪些因最有關呢?為了探究這個問題,小華設計了這樣的實驗,用一個彈性較好的鋼片固定在桌邊,在鋼片上用細線掛鉤碼,通過鋼片受力而發(fā)生形變來研究問題,如圖所示是小華設計的實驗的主要步驟(小華使用的鉤碼規(guī)格相同):
(1)通過比較甲和乙中鋼片的形變程度,可以發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的____有關。
(2)通過比較甲和丙中鋼片的彎曲方向,可以發(fā)現(xiàn):__________________________。
(3)通過比較___和____中鋼片的形變程度,可以發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的作用點有關。
(4)在本實驗中,小華采用的方法叫做____________________法。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖a、b所示,某小組同學以硬紙板為研究對象,利用彈簧測力計、細線等器材進行實驗,該小組同學是在做“探究_____________實驗”.按圖a所示進行實驗操作時,應在硬紙板處于_______狀態(tài)下讀取測力計的示數(shù);按圖b所示進行實驗操作時,放開硬紙板前,應使兩測力計的示數(shù)___________,兩細線對硬紙板拉力的方向____________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】到商店購買乒乓球時,李明同學總要將幾只乒乓球從一定的高處放手,觀察乒乓球反彈的高度,選擇反彈得較高的乒乓球.李明的行為屬于科學探究中的
A. 提出問題 B. 猜想與假設
C. 進行實驗與收集證據(jù) D. 交流合作、評估
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小軍對生活中的一些實例和對應解釋,正確的是( )
A.水中的月亮--光的直線傳播
B.路燈下人影相隨--光的反射
C.用鏡子增大空間感--平面鏡成像
D.近視眼鏡的鏡片--凸透鏡
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【題目】小明在“測小車的平均速度”實驗中,設計如圖的實驗裝置:小車從斜面頂端靜止滑下,圖中數(shù)字分別表示小車到達A、B、C三處時電子表的顯示。其中AC間長30cm,B為中點。
(1)小車通過全程的平均速度為________m/s
(2)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,會使所測全程時間偏_________,平均速度偏_______ 。
(3)下圖中四個速度隨時間的關系圖象,能反映出小車下滑運動的是_____ 。(選填如下圖中的選項字母)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅在課外小組探究彈簧的長度跟外力的變化關系,用記錄的外力F與彈簧的伸長量x作出的F-x圖線如圖所示.
(1)該圖線不過原點的原因是:___________________________________;
(2)從圖像中可得到的結(jié)論是:_____________________________________.
(3)支持上述結(jié)論的依據(jù)是:_____________________________________.
(4)實驗中收集多組數(shù)據(jù)的目的是:________________________________.
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