【題目】小明同學(xué)將如圖所示的木塊、三角架分別當(dāng)作“重錘”和“樁”，做打樁模擬實(shí)驗(yàn).

（1）小明將“重錘”舉高，讓其自由下落，將“樁”打入沙中.要將“樁”打得深些，小明采取的方案有：
①用同一“重錘”時(shí)，要使“重錘”從更（選填“高”、“低”）處下落.
②讓“重錘”從同一高度下落時(shí)，要選質(zhì)量（選填“大”、“小”）的木塊.
（2）“樁”被打得越深，說(shuō)明“重錘”對(duì)樁做的功越 ， “重錘”具有的重力勢(shì)能越

【答案】
（1）高,大
（2）多,大.
【解析】（1）由于重力勢(shì)能與質(zhì)量和高度有關(guān)，質(zhì)量越大，位置越高，重力勢(shì)能越大。所以，①用同一“重錘”時(shí)，要使“重錘”從更高處下落.②讓“重錘”從同一高度下落時(shí)，要選質(zhì)量大的木塊.（2）物體能夠做功，我們就說(shuō)物體具有能量，做功越多，能量越大。所以，“樁”被打得越深，說(shuō)明“重錘”對(duì)樁做的功越大，“重錘”具有的重力勢(shì)能越大。
所以答案是：（1）高；大（2）多；大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“研究水的沸騰”分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，各實(shí)驗(yàn)小組使用的器材規(guī)格完全相同．蘭蘭同學(xué)所在的小組由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的水的沸騰圖象如圖中A所示；梅梅同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的水的沸騰圖象如圖中B所示．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組從同一時(shí)刻開始對(duì)水加熱，從圖象可知，蘭蘭同學(xué)所在的實(shí)驗(yàn)小組的水________（選填“先”或“后”）沸騰，造成沸騰有先后的原因之一是________．從圖象還能看出，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得的水的________點(diǎn)不同，這與蘭蘭小組同學(xué)用紙板蓋嚴(yán)燒杯口使燒杯內(nèi)氣壓________（選填“增大”或“減小”）有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”，某同學(xué)將兩段阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個(gè)完全相同的燒瓶中，并設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩套裝置，已知所用蓄電池電壓相等且保持不變，R1＜R2 ， 裝入燒瓶的煤油質(zhì)量相等，下列有關(guān)此探究活動(dòng)的各種表述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.在此實(shí)驗(yàn)中，電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò)溫度計(jì)示數(shù)變化的大小體現(xiàn)出來(lái)的
B.甲裝置可探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻是否有關(guān)
C.比較相同通電時(shí)間內(nèi)a，c兩支溫度計(jì)示數(shù)變化情況，可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān)
D.在相同的通電時(shí)間內(nèi)，d溫度計(jì)所在燒瓶中的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同.比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)按要求作圖：
（1）如圖甲所示，根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向，標(biāo)出磁體的N、S極和A點(diǎn)的磁場(chǎng)方向（用箭頭表示）．
（2）如圖乙所示，重為4N的均勻球體保持靜止，畫出該球所受力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中，人們通常用兩種方法來(lái)比較運(yùn)動(dòng)快慢． a.方法①：相同路程比時(shí)間；
b.方法②： ．
c.物理學(xué)用速度描述運(yùn)動(dòng)快慢，公式為v= ，這種方法與日常方法（①/②）是相同的．常用的速度單位有m/s和km/h．其關(guān)系是1m/s=km/h．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】四沖程汽油機(jī)工作時(shí)與圖中能量轉(zhuǎn)化相同的沖程是（ ）

A.吸氣沖程
B.壓縮沖程
C.做功沖程
D.排氣沖程

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)裝置可以用來(lái)演示物理現(xiàn)象或原理，下列表述正確的是（ ）
A.可用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.可用來(lái)演示電動(dòng)機(jī)原理
C.可用來(lái)演示發(fā)電機(jī)原理
D.可用來(lái)演示電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】按題目要求作圖：
（1）圖甲中，光線AO從空氣中斜射向水面，請(qǐng)畫出它的反射光線和大致的折射光線．
（2）圖乙中，物體漂浮在水面上，請(qǐng)作出物體受到的重力G和浮力F的示意圖．
（3）圖丙中，杠桿OBA在圖示位置靜止，請(qǐng)畫出作用在A點(diǎn)的最小力F及其力臂L．
（4）圖丁中，小磁針在圖示位置靜止，請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管的N極和電源的正極．

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