在“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩瓶中電阻絲的阻值分別為R和2R，將它們浸在相同質(zhì)量和初溫的煤油中，燒瓶里各插入一溫度計(jì)，如圖所示，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量不易直接觀察，本實(shí)驗(yàn)中通過          顯示電流產(chǎn)生的熱量多少。并應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析回答問題：探究電流產(chǎn)生的熱量多少與電阻的關(guān)系時(shí)，應(yīng)_______________________。（2分）

溫度計(jì)示數(shù)的變化 ；控制通過甲、乙兩電阻的電流相等，通電時(shí)間相同

解析試題分析：電阻絲產(chǎn)生的熱量不能直接測量，可以通過溫度計(jì)示數(shù)的變化來反映，這種研究問題的方法叫做轉(zhuǎn)換法；要探究電熱的多少與電阻的關(guān)系，應(yīng)控制通過電阻絲的電流相等，通電時(shí)間相同，這是控制變量法。
考點(diǎn)：焦耳定律

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

暑期持續(xù)的高溫天氣，居民家里的空調(diào)、電扇都閑不住，大量的用電器同時(shí)使用往往會(huì)引起空氣開關(guān)“跳閘”，請你解釋原因并說出一條安全用電的注意事項(xiàng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

（3分）某導(dǎo)體的電阻是5Ω，通過它的電流為0.2A，則10s內(nèi)電流通過該導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量是多少焦？

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

為研究通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電阻的關(guān)系，小明找來了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材，其中甲、乙兩個(gè)相同的瓶內(nèi)分別裝有質(zhì)量和初溫都相同的煤油，燒瓶甲中的金屬絲是銅絲，電阻比較小，燒瓶乙中的金屬絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大，兩根溫度計(jì)分別測量兩瓶中煤油的溫度．

（1）該實(shí)驗(yàn)用到了控制變量法和____________兩種 物理研究方法。
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)接人電路中，這是為了控制             相同；
（3）閉合開關(guān)后，要使煤油溫度升高得更快，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向_________滑動(dòng)。
（4）小王問小明“水比較容易獲得，干嘛不用水代替煤油”。對(duì)于這個(gè)問題，小明與他的同學(xué)給出了下列四種答案，你認(rèn)為合理的是(    )

A．因?yàn)槊河陀蓄伾阌谟^察 B．因?yàn)槊河陀斜容^大的熱值
C．因?yàn)槊河陀斜容^小的密度 D．因?yàn)槊河陀斜容^小的比熱容
(5)實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)乙燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高得快，這表明：__________________________，產(chǎn)生的熱量越多。

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

王歡同學(xué)用圖中所示的裝置研究“電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻阻值大小的關(guān)系”。圖中兩個(gè)燒瓶內(nèi)盛有質(zhì)量和溫度都相同的煤油，溫度計(jì)顯示煤油的溫度，兩瓶煤油中都浸泡著一段電阻絲，已知兩電阻絲的阻值關(guān)系是R1小于R2。

（1）閉合開關(guān)后，通過兩段金屬絲的電流是      （填“相等”或“不相等”）的；
（2）通電一段時(shí)間后，可以觀察到甲瓶中溫度計(jì)的示數(shù)        （填：“大于”“小于”或“等于”）乙瓶中溫度計(jì)的示數(shù)；
（3）由上述實(shí)驗(yàn)可知，在電流和通電時(shí)間都相同時(shí)，導(dǎo)體電阻越大，產(chǎn)生的熱量     。（填：“越多”或“越少”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（3分）在如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路中，兩個(gè)燒瓶完全相同，用兩個(gè)相同的電熱絲給質(zhì)量相同的物質(zhì)A和B加熱，實(shí)驗(yàn)記錄表如下：

時(shí)間/min
 		0
 		2
 		4
 		6
 		8
 		10
 
A的溫度/℃
 		20
 		21
 		22
 		23
 		24
 		25
 
B的溫度/℃
 		20
 		21.5
 		23
 		24.5
 		26
 		27.5
 

從記錄數(shù)據(jù)表分析
（1）比較A、B物質(zhì)的溫度升高的情況，______的溫度升高的較快，你認(rèn)為出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象的可能原因是由于____________。
（2）本實(shí)驗(yàn)中，將兩電阻絲的連接改為并聯(lián)是______（可行/不可行）的。

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用如圖所示的裝置研究 “電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻大小的關(guān)系”．圖中兩個(gè)燒瓶內(nèi)盛有質(zhì)量和溫度都相同的煤油，溫度計(jì)顯示煤油的溫度，兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲，甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的電阻�。�

（1）試驗(yàn)采用的是           的研究方法，實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)依據(jù)是電流的         效應(yīng)．
（2）閉合開關(guān)后，通過兩段金屬絲中的電流是            的．（選填“相等”或“不相等”）
（3）一段時(shí)間后，可以觀察到甲瓶中溫度計(jì)的示數(shù)       乙瓶中溫度計(jì)的示數(shù)；（選填“大于”、 “等于”或“小于”）判斷依據(jù)是                  ．

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

下列家用電器中，應(yīng)用電磁波工作的是（   ）

A．微波爐 B．電飯鍋 C．吸塵器 D．空調(diào)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

小嫻不小心將甲、乙兩磁鐵棒各摔成兩半，破裂情況如圖所示．若將兩磁鐵棒按原狀自然接合，則甲棒兩半將互相　 　，乙棒兩半將互相　 　．

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同步練習(xí)冊答案